14．在下列人類生殖細(xì)胞中，哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生21三體綜合征的男性患兒（　�。�
①23條常染色體+X    
②22條常染色體+X    
③21條常染色體+Y   
④22條常染色體+Y．
A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④

分析 人類的性別決定方式為XY型，人體體細(xì)胞含有46條染色體，其中男性的染色體組成為44+XY，女性的染色體組成為44+XX．
唐氏綜合征即21-三體綜合征，又稱先天愚型或Down綜合征，是由染色體異常（多了一條21號染色體）而導(dǎo)致的疾�。虼嘶颊唧w細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條．

解答 解：A、①23條常染色體+X和③21條常染色體+Y結(jié)合，后代染色體數(shù)目為46條，A錯(cuò)誤；
B、②22條常染色體+X 和③21條常染色體+Y結(jié)合，后代染色體數(shù)目為45條，B錯(cuò)誤；
C、①23條常染色體+X和④22條常染色體+Y結(jié)合，后代染色體數(shù)目為47條，且為男性，C正確；
D、②22條常染色體+X 和22條常染色體+Y結(jié)合，后代染色體數(shù)目為46條，為正常男性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查受精作用、染色體數(shù)目變異，要求考生識記受精作用的概念及過程；識記染色體數(shù)目變異及人類遺傳病的類型，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．培養(yǎng)基的配制廣泛應(yīng)用于微生物培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)等技術(shù)中．如表為某微生物培養(yǎng)基的配方，請回答相關(guān)問題：
成分含量成分含量
Na2HPO42.1g尿素1.0g
KH2PO41.4gC6 H12 O610.0g
MgSO4•7H2O0.2g瓊脂15.0g
NH4NO30.3gH2 O1 000mL
（1）該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于固體培養(yǎng)基．對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．
（2）如果用該培養(yǎng)基分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是NH4NO3．除去該物質(zhì)后，只有能合成脲酶的微生物才能生長，這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基．
（3）在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格，采取的措施是設(shè)置未接種的空白培養(yǎng)基在相同的條件下培養(yǎng)，如果空白培養(yǎng)基上沒有長出菌落，說明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備．
（4）一般采用稀釋涂布平板法分離尿素分解菌，其實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上細(xì)菌數(shù)目過多，連成一片．請?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)措施：增大菌液的稀釋倍數(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，回答下列問題：
（1）科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C（填圖中字母）所示的遺傳信息的傳遞過程． A過程發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期，B過程需要的原料是核糖核苷酸．
（2）D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．
（3）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b（填“a→b”或“b→a”）．圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈相同（填“相同”或“不同”）．
（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行B過程時(shí)的起點(diǎn)不完全相同（填“相同”、“不相同”或“不完全相同”），原因是基因選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)每小時(shí)CO2的吸收量和釋放量（單位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2凈吸收量和CO2凈釋放量表示．下列表述不合理的是（　�。�
A．在18時(shí)和6時(shí)，該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
B．假設(shè)該植物呼吸速率不變，則該植物在12點(diǎn)時(shí)每小時(shí)固定的CO2為50mg
C．該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B
D．中午12時(shí)左右，與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖，（如圖所示）．下列說法正確的是（　�。�
A．該病為常，染色體顯性遺傳病B．Ⅱ5是該致病基因的攜帶者
C．Ⅲ9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩D．Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．具有一對相對性狀的個(gè)體雜交，后代只有一種基因型
B．雜合子的性狀表現(xiàn)中顯性基因和隱性基因的作用相同
C．顯性性狀是指一對親本雜交，F(xiàn)1中能表現(xiàn)出來的性狀
D．顯性性狀的個(gè)體可以是純合子也可以是雜合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是

A．淋巴 B．細(xì)胞內(nèi)液 C．血漿 D．組織液

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三上學(xué)期10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為提高某種草莓產(chǎn)量，科研人員將生理狀態(tài)相同且良好的該種草莓幼苗經(jīng)消毒后平均分為五組，分別置于pH為a-e的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其它條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后，測定草莓幼苗的凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如下圖。請回答：

（1）草莓產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體的 ，該部位還產(chǎn)生了ATP和 。（2）培養(yǎng)草莓幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外，還能防止培養(yǎng)液的 改變，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更換下來的培養(yǎng)液可用 檢測，溶液顏色將由藍(lán)變綠再變黃。

（3）由圖可知，pH由a-e，凈光合速率的變化是 。

（4）當(dāng)pH為a時(shí)， 光合作用制造的有機(jī)物量 （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有機(jī)物量。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是（　�。�
①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同
②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥
⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
⑧調(diào)查血友病的遺傳方式，可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查
⑨可以用淀粉酶催化淀粉的實(shí)驗(yàn)探究pH對酶活性的影響．
A．五項(xiàng)B．四項(xiàng)C．三項(xiàng)D．二項(xiàng)

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