分析 分析題圖:圖甲中1表示轉(zhuǎn)錄,2表示翻譯,3表示DNA的自我復(fù)制;圖乙中4表示RNA控制蛋白質(zhì)合成,5表示RNA自我復(fù)制;圖丙中6表示逆轉(zhuǎn)錄,7表示轉(zhuǎn)錄,8表示DNA的自我復(fù)制,9表示翻譯,10表示DNA的轉(zhuǎn)錄,據(jù)此答題.
解答 解:(1)①已知MERS病毒以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),所以其屬于上述乙種類型病毒,感染人體后在人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì).
②MERS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必須依賴于細胞才能繁殖,所以實驗室研究MERS病毒時不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng).
(2)圖中6表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶.過程8表示DNA的自我復(fù)制,需要DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,屬于上述圖中甲種類型的病毒.
故答案為:
(1)①乙 人體細胞的核糖體
②不能 細胞
(2)6 DNA解旋酶、DNA聚合酶
(3)甲
點評 本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省東陽市高二下學(xué)業(yè)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下等位基因可位于
A.一個DNA分子的雙鏈上 B.同一個染色體組中
C.兩條非同源染色體上 D.兩條非姐妹染色單體上
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能沿著基因中的一條鏈移動 | |
C. | 由于密碼子有簡并性,一種tRNA能轉(zhuǎn)運多種氨基酸 | |
D. | 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基的互補配對原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新品種玉米能表現(xiàn)出玉米和豌豆的所有性狀 | |
B. | 新品種玉米的培育原理是基因突變和染色體變異 | |
C. | 新品種玉米自交后代不一定都具有豌豆的優(yōu)良性狀 | |
D. | 新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀一定是單基因控制的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2濃度為b時甲、乙植株真光合速率相等 | |
B. | 若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),一段時間后甲植株先死亡 | |
C. | 只要有CO2,植株就能進行光合作用 | |
D. | a點時,甲植株葉肉細胞光合速率為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān) | |
B. | 根的背光生長是由于生長素分布不均勻 | |
C. | 莖的向光生長與葉片需要光照有關(guān) | |
D. | 莖的向光生長與生長素的極性運輸、主動運輸有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞為高度分化的特殊類型體細胞 | |
B. | 癌細胞細胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量均大量減少 | |
C. | 與正常細胞相比,癌細胞核糖體數(shù)量較多 | |
D. | 細胞的分裂、分化、衰老、癌變對生物體均有積極意義 |
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