葉綠體、線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體等細胞器都具有的主要化學成分是（ ）

A．DNA

B．RNA

C．蛋白質和磷脂

D．葡萄糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物體在新陳代謝過程中，具有最重要作用的兩類物質是（　�。�
A．有機酸和糖類B．酶和ATP
C．核酸和ATPD．三磷酸腺苷和氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學家高斯(Gause)在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，在培養(yǎng)了5 d之后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右。對此實驗認識不正確的是( )

A．高斯實驗得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

B．高斯實驗得到的K值是375

C．在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375

D．重復此實驗，K值有可能不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥的單倍體含有三個染色體組，有21條染色體．普通小麥正常體細胞的染色體組和染色體的數(shù)目分別是( )

A．六組、42條 B．六組、21條

C．三組、42條 D．三組、21條

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于顯微鏡的敘述，錯誤的是（ ）

A．電子顯微鏡能觀察到細胞的亞顯微結構

B．同一視野中，低倍鏡看到的細胞比高倍鏡的多

C．用光學顯微鏡能夠觀察到葉表皮上的保衛(wèi)細胞

D．用光學顯微鏡高倍鏡能觀察到細菌的DNA雙鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是________，乙圖是甲圖中________（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 。

（2）若刺激圖丙中e點，圖中________點可產生興奮，圖丙中共有突觸______個。

（3）興奮傳遞過程中，突觸后膜上的“受體”與圖乙中A釋放的相應物質結合，引起突觸后膜的____發(fā)生變化。

（4）縮手反射時，圖乙中A釋放的物質通過______作用排到突觸間隙，此過程中興奮傳到方向只能是 ，原因是 （2分）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體部分內環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關的正確敘述是（ ）

A．3和5中都含有較多的蛋白質

B．2內的O2到達4內參與反應需要經(jīng)過4層磷脂分子

C．3和5可以相互轉變

D．直接調節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于隔離的敘述，不正確的是（ ）

A．阻止了種群間的基因交流

B．所有物種的形成都必定先經(jīng)過長期的地理隔離

C．遺傳組成上的差異是產生生殖隔離的根本原因

D．多倍體植物的產生不需要經(jīng)過地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．人們利用某些微生物制作食品時，需要分析微生物的特點，控制微生物的發(fā)酵條件．如表與此有關的各項內容均不正確的是（　　）
序號①②③④
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
制作裝置或
操作步驟
A．②③B．②④C．①③D．①④

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