分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題．

（1）寫出圖一中下列數(shù)字序號的結(jié)構(gòu)名稱：①；②．
（2）光合作用色素主要分布于圖一[]上．
（3）圖二所示的過程是光合作用的階段；⑤過程叫做；要使⑥過程順利進(jìn)行，除了必須有三碳化合物外，還要物質(zhì)[A]、物質(zhì)[B]及多種酶的參與．
（4）如將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照，但其他條件不變，則圖四中三碳化合物的含量將會．圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．
（5）寫出光合作用的反應(yīng)式：．
（6）若給植物提供含¹⁴C的二氧化碳，請用流程圖的形式表示暗反應(yīng)中¹⁴C的轉(zhuǎn)移途徑：．
（7）在甲圖中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有．
（8）圖乙裝置所示實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱（吸收燈光的熱量，避免光照對試管內(nèi)水溫的影響）之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①；②．

（9）圖丙表示某綠色植物處在密閉容器中，測得的氧氣變化情況．
①若密閉容器中溫度等其他條件都適宜，光照強(qiáng)度從0逐漸增加到T（不同光照強(qiáng)度照射的時間均為1秒），則圖中點所對應(yīng)的那一秒密閉容器中氣體量最少．
②若在不同溫度下，光照強(qiáng)度都為T時，圖丙中P點、R點的讀數(shù)如下表所示：

	10℃	20℃	30℃
P點	10mg/h	20mg/h	40mg/h
R點	20mg/h	30mg/h	50mg/h

則在20℃條件下，該植物在光照強(qiáng)度為T條件下，lh總共制造葡萄糖mg．如果一天中讓該植物12h處在光照強(qiáng)度為T條件下，其余時間在黑暗下度過，光照時的溫度為30℃，黑暗時的溫度為10℃，則一晝夜積累葡萄糖mg．

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊（見圖一）．圖二為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖．請分析回答下列問題：

（1）圖二中a表示的物質(zhì)是，II表示光合作用過程中的階段．
（2）C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時，首先與結(jié)合形成兩個三碳分子，最后形成來d．
（3）光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為（請用圖中的字母、文字回答）．
（4）利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點，請你提出一個與光合作用有關(guān)的研究課題．

將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在一定條件下不給光照，CO₂的含量每小時增加8mg，給予充足光照后，容器內(nèi)CO₂的含量每小時減少36mg，如果光照下，光合作用合成的有機(jī)物 最后都轉(zhuǎn)化為葡萄糖，這些植物的葉片每小時制造的葡萄糖為（　�。�

如果做一個實驗測定藻類植物是否完成光反應(yīng)，最好是檢測其（　�。�

下表有關(guān)科學(xué)家研究成果所屬研究方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />

選項	科學(xué)家	研究成果	研究方法
A	薩頓	基因位于染色體上	假說-演繹法
B	卡爾文	卡爾文循環(huán)	同位素標(biāo)記法
C	沃森和克里克	DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型	物理模型法
D	林德曼	能量傳遞的特點	調(diào)查和定量分析法

光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如簡圖表示了兩者之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�

在光合作用和呼吸作用過程中，[H]產(chǎn)生于下列哪些階段（　　）
①光合作用的光反應(yīng)   
②光合作用的暗反應(yīng)
③呼吸作用第一階段  
④呼吸作用第二階段   
⑤呼吸作用第三階段．

如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈，如果大量捕殺青蛙，造成的嚴(yán)重后果是（　�。�

一個生態(tài)系統(tǒng)若想長期維持下去，除非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的是（　　）

草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖1所示．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是圖中的，為了調(diào)查其種群密度，取樣時要注意．
（2）若某外來生物入侵該區(qū)，其數(shù)量變化如圖2所示，則該生物第二十年出生率（填“大于”，“小于”，“等于”）死亡率．該外來生物增長曲線呈型．
（3）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力，其基礎(chǔ)為．
（4）若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低．
（5）為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)．若將（草食）動物性與植物性食物的比例由1：1調(diào)整為1：4，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的倍．（能量傳遞效率按10%計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字）