果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料．分析下列有關(guān)果蠅的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：
大部分普通果蠅身體呈褐色（RR），具有純合隱性等位基因r r的個(gè)體呈黃色．但是，即使是純合的RR品系，如果用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)，長(zhǎng)成的成體也為黃色，這稱為“表型模擬”．
（1）上述“表型模擬”說(shuō)明生物性狀的形成是的結(jié)果．
（2）如果你有一只黃色的果蠅，你如何判斷它是屬于純合r r還是“表型模擬”？
方法步驟：
第一步：用該未知基因型黃色果蠅與交配；
第二步：將孵化出的幼蟲用飼養(yǎng)，其他條件適宜；
第三步：觀察成蟲體色．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
如果后代出現(xiàn)了色果蠅，則所檢測(cè)果蠅為“表型模擬”；
如果子代全為色，說(shuō)明所測(cè)黃色果蠅的基因型是，不是“表型模擬”．
（3）如圖為果蠅精原細(xì)胞部分染色體和基因組成圖．若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)aB的精子細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖，注明染色體和其上的基因組成情況．

2010年8月25日，經(jīng)權(quán)威遺傳機(jī)構(gòu)確認(rèn)，濟(jì)南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XY，t（6，8）為世界首報(bào)，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者．染色體平衡易位攜帶者在人群中約占0.47%，是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒有遺傳物質(zhì)丟失，患者表現(xiàn)及智力均與正常人一樣．11，12號(hào)染色體易位即t（11，12），在人群中較為常見．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

棉花的棉纖維大多數(shù)為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛．棉纖維的白色（B）和紅色（b）是一對(duì)相對(duì)性狀．育種專家對(duì)深紅棉作了如圖（Ⅰ和Ⅱ?yàn)槌Ｈ旧�體）所示過(guò)程的技術(shù)處理，得到了基因型為Ⅱ^bⅡ的粉紅棉新品種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用深紅棉花粉粒培養(yǎng)出的棉花植株，一般不結(jié)棉花的原因是．
（2）圖中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生了染色體變異，該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是（僅考慮顏色性狀）．
（3）用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣．欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最簡(jiǎn)單的育種方法（寫明材料和方法即可）．
（4）圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，則圖中的新品種自交產(chǎn)生的子代，抗旱粉紅棉的概率是．

普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易感�。╰trr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）A組由F₁獲得F₂的方法是，F(xiàn)₂矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是類．
（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是組，原因是．
（4）B組的育種方法是．B組育種過(guò)程中“處理”的具體方法是．
（5）在一塊高桿（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥．該性狀出現(xiàn)的原因是．

在一個(gè)隨機(jī)交配的群體中，AA個(gè)體所占比例為36%，aa個(gè)體所占比例為16%，這樣的種群自由交配或進(jìn)行自交，A的基因頻率和AA的基因型頻率變化分別是（　�。�

圖一表示三種植物葉片光合作用速率的日變化，圖二為一興趣小組利用某植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在時(shí)刻，a植物葉片光合作用速率與呼吸作用速率相等．
（2）在6：00-8：00時(shí)之間，三種植物葉片，單位時(shí)間內(nèi)吸收CO₂最多的是，一天內(nèi)有機(jī)物積累量最多的是．如果將三種植物長(zhǎng)期培養(yǎng)在12：00條件下，不能正常生長(zhǎng)的是．
（3）10：00時(shí)，b植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有．
（4）興趣小組利用圖二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了如下的結(jié)果：
Ⅰ．先測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，30分鐘后，測(cè)得紅色液滴E向左移動(dòng)2cm．
Ⅱ．測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度，30分鐘后，測(cè)得紅色液滴E向右移動(dòng)4cm．
實(shí)驗(yàn)分析：
①測(cè)定呼吸作用強(qiáng)度，裝置應(yīng)該置于條件下進(jìn)行．
②測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度時(shí)，在給予適宜光照的同時(shí)，還應(yīng)將D燒杯中的溶液更換成溶液．
③假設(shè)紅色液滴每移動(dòng)1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖即增加或減少1g．如果該植物白天光照14小時(shí)，一晝夜葡萄糖的積累量是g．（不考慮晝夜溫差影響）

下列觀點(diǎn)中不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　�。�

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，不正確的是（　�。�

如圖為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此模型應(yīng)用不科學(xué)的是（　�。�

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法，正確的是（　�。�