科目: 來源: 題型:
A、氧濃度為a時,只進行無氧呼吸 |
B、氧濃度為b時,無氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
C、氧濃度為c時,較適于儲藏該植物器官 |
D、氧濃度為d時,細胞產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體 |
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科目: 來源: 題型:
A、不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同,它們的代謝強度也相同 |
B、水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同 |
C、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水 |
D、葡萄糖等有機物在有氧呼吸過程中能產(chǎn)生水 |
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科目: 來源: 題型:
A、在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關變量 |
B、在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量 |
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量 |
D、在模擬探究細胞表面積與體積關系的實驗中,正方體瓊脂塊的體積是無關變量 |
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科目: 來源: 題型:
A、ATP、核酸的組成元素相同,ATP去掉兩個磷酸就可轉變?yōu)楹怂?/span> |
B、性激素和甲狀腺激素組成元素不同,但與雙縮脲試劑反應均呈紫色 |
C、糖類可以參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié),但不一定能為生命活動供能 |
D、核酸是儲存遺傳信息的物質(zhì),蛋白質(zhì)和糖類是主要的能源物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、是一種活體染料 |
B、由0.5g健那綠溶于50mL生理鹽水中配制而成 |
C、是一種專一性染料 |
D、可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)綠色 |
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科目: 來源: 題型:
A、②③④⑤⑥ |
B、①②③④⑦ |
C、②③④⑤ |
D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目: 來源: 題型:
A、用電泳法分離純化蛋白質(zhì)或DNA |
B、用差速離心法分離細胞中各種細胞器 |
C、用龍膽紫溶液染色,觀察洋蔥表皮細胞的染色體的形態(tài)、數(shù)目 |
D、用是否產(chǎn)生CO2來確定酵母菌的呼吸方式 |
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科目: 來源: 題型:
實驗操作 | 結果或結論 | |
A | 雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后,將試管水浴加熱 | 溶液呈紫色 |
B | 用甲基綠對口腔上皮細胞進行染色 | 顯微鏡下線粒體呈藍綠色 |
C | 用澄清石灰水鑒定酵母菌的細胞呼吸方式 | 石灰水變混濁一定是有氧呼吸 |
D | 用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液處理洋蔥表皮細胞 | 細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不復原 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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