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下圖表示某動物的一種分泌細胞,向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H 標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).回答有關(guān)問題(在“[]”內(nèi)填序號 ):

(1)請舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì):
 
、
 
、
 

(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是
 
.(填序號) 
(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成的.
(4)圖中②是
 
,在細胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇.
(5)分泌蛋白質(zhì)的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[
 
]
 
提供的.

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以下是關(guān)于實驗的問題,請根據(jù)題意回答問題:

(1)圖1是我們在實驗活動中觀察過的顯微鏡視野圖,該視野反映的是
 
實驗,圖中A、B的顏色分別是
 
.若材料的顏色過淺,在不改變放大倍數(shù)的前提下使視野中的顏色變深,顯微鏡調(diào)節(jié)方法是:
 

(2)自然界的女婁菜(2N=46)為雌雄異株植物,其性別決定方式為XY型,圖2為其性染色體簡圖.X和Y染色體有一部分是同源的(圖2中I區(qū)段),該部分存在等位基因;另一部分是非同源的(圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2區(qū)段),該部分不存在等位基因.現(xiàn)有表現(xiàn)型為抗。@性)與不抗病的純種雌雄個體若干,期望利用一次雜交實驗來推斷抗病基因是位于X、Y 染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,則所選用的母本和父本的表現(xiàn)型分別應(yīng)為
 
.若子代
 
,說明抗病基因只位于X染色體上.若子代
 
,說明抗病基因位于X與Y染色體的同源區(qū)段上.

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如圖1為某動物細胞有絲分裂中期示意圖,請回答下列問題(細胞中有4條染色體)

(1)請在圖2方框中畫出該生物在形成精子的過程中,進行減數(shù)第一次分裂的后期示意圖.
(2)該動物的甲狀腺細胞分泌的激素是
 
.已知若給蝌蚪飼喂富含該種激素的飼料,則在較短的時間內(nèi)蝌蚪就發(fā)育成小青蛙,這一事實說明該激素有
 
的作用.當(dāng)人在寒冷中或過度緊張時,則該種激素的分泌受
 
分泌的
 
 
的分泌的
 
的調(diào)節(jié).
(3)如果某被子植物細胞中有2對同源染色體,則該植物發(fā)生雙受精過程后,受精卵可發(fā)育成
 
,受精極核發(fā)育成
 
,其中受精卵含
 
條染色體,受精極核含
 
條染色體.該植物早期的生長發(fā)育受細胞分裂素和
 
等植物激素的調(diào)節(jié).

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下列有關(guān)細胞呼吸與ATP的敘述,正確的是(  )
A、細胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源
B、稻田定期要排水,否則水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
C、線粒體可大量產(chǎn)生并貯存ATP
D、細菌、真菌等細胞內(nèi)的生命活動主要是以ATP作為直接能源

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對生物膜的選擇透過性起重要作用的物質(zhì)是( 。
A、水B、蛋白質(zhì)C、磷脂D、糖類

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下列有關(guān)實驗的描述不科學(xué)的是(  )
A、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實驗中均不需要加熱
B、提取綠葉中的色素時碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
C、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞,不能據(jù)此判斷該細胞正在失水
D、低溫誘導(dǎo)多倍體形成的實驗是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導(dǎo)培養(yǎng)

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下列有關(guān)表述正確的是(  )
A、磷脂是所有細胞必不可缺少的脂質(zhì)
B、所有細胞的組成成分都有纖維素
C、只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架
D、被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是指儲存能量的多糖

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地球上最早的生命形式、最基本的生命系統(tǒng)、大腸桿菌菌落所屬的結(jié)構(gòu)層次依次是( 。
A、細胞  細胞 種群
B、病毒 細胞 群落
C、病毒 組織 生態(tài)系統(tǒng)
D、病毒 分子  組織

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關(guān)于細胞學(xué)說的敘述,下面的說法不符合事實的是( 。
A、細胞學(xué)說認(rèn)為細胞分為真核細胞和原核細胞
B、英國科學(xué)家虎克觀察到了細胞并為之命名
C、列文?虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
D、魏爾肖的著名論斷是對細胞學(xué)說的重要補充

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如圖表示過氧化氫被分解的曲線,說明酶具有( 。
①專一性   ②高效性   ③催化特性    ④在溫和條件下進行.
A、①②B、②C、②③D、①②④

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