科目: 來源: 題型:
A、2abc | ||
B、abc | ||
C、
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D、(
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科目: 來源: 題型:
A、降低、降低、碳酸氫鈉 |
B、升高、降低、碳酸 |
C、降低、升高、碳酸氫鈉 |
D、降低、升高、碳酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、血糖濃度的穩(wěn)定 |
B、pH值的穩(wěn)定 |
C、受精卵分裂過程的啟動 |
D、體溫的調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:
A、剝?nèi)σ陨享斞坎粫佼a(chǎn)生生長素 |
B、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度升高 |
C、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度降低 |
D、剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽部位生長素濃度降低 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖甲中光照強度為c時,光合作用強度=呼吸作用強度 |
B、根據(jù)圖甲可知圖乙中A點的值是6 mg/cm2?h |
C、圖乙中限制C點光合作用速率的因素主要是CO2濃度、溫度 |
D、若將空氣中的CO2濃度降低,則圖乙中B點向左移動,X點向右移動 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖中實線表示細(xì)胞核內(nèi)染色體上的DNA數(shù)量的變化 |
B、圖中兩曲線重疊的各段所在時期,每條染色體都不含染色單體 |
C、人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種 |
D、在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都可能傳給后代 |
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科目: 來源: 題型:
A、體細(xì)胞 | B、卵細(xì)胞 |
C、極體 | D、精子 |
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科目: 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、葡萄糖 |
C、無機鹽和維生素 | D、氨基酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、感受器主要指傳入神經(jīng)末梢 |
B、效應(yīng)器主要指傳出神經(jīng)末梢 |
C、感受器能將特定的刺激變成神經(jīng)沖動 |
D、脊髓有排尿反射的神經(jīng)中樞 |
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