相關(guān)習(xí)題
 0  109995  110003  110009  110013  110019  110021  110025  110031  110033  110039  110045  110049  110051  110055  110061  110063  110069  110073  110075  110079  110081  110085  110087  110089  110090  110091  110093  110094  110095  110097  110099  110103  110105  110109  110111  110115  110121  110123  110129  110133  110135  110139  110145  110151  110153  110159  110163  110165  110171  110175  110181  110189  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

分析如圖并回答:經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)哪種情況(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸汽和和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)( 。
A、A處上升、B處下降
B、A、B兩處都下降
C、A處下降、B處上升
D、A、B兩處都不變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是(  )
①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行 
②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行 
③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA 
⑥產(chǎn)生CO2一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程;
⑦有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸.
A、②③⑥B、⑤⑥⑦
C、①④⑤⑦D、全部不對(duì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5;
②1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層;
③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素;
④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代 謝活動(dòng)的控制中心.
A、①④B、②③④
C、①②④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)呼吸底物不是糖時(shí),有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等.利用如圖所示裝置兩套,設(shè)為甲、乙,測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測(cè)定O2釋放量,乙裝置在黑暗下測(cè)定CO2釋放量
B、甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定CO2釋放量,乙裝置換成CO2吸收劑測(cè)定O2消耗量
C、甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定氣體體積變化量,乙裝置換成CO2吸收劑,測(cè)定O2消耗量
D、甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測(cè)定氧氣消耗量,乙裝置放死亡種子作對(duì)照

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂
B、E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的選擇透過(guò)性
C、抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動(dòng)性
D、完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳與基因工程的敘述中,正確的是( 。
A、同一生物體不同體細(xì)胞的核基因和質(zhì)基因的數(shù)量都相同
B、測(cè)定人類單倍體基因組和二倍體水稻(2n=24)單倍體基因組時(shí),各需測(cè)定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列
C、目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞并整合到葉綠體基因中,不會(huì)通過(guò)花粉傳遞至近緣作物
D、重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的兩個(gè)品種的大豆幼苗,分別置于相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、0~10 min期間,乙的有機(jī)物積累速度大于甲
B、10~20min期間,甲和乙的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為線粒體和葉綠體
C、30~45 min期間,甲和乙均不進(jìn)行光合作用
D、若甲、乙培養(yǎng)在同一密閉透明的玻璃罩內(nèi),一段時(shí)間后乙先死亡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞的化學(xué)成分都在不斷更新
B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞不一定都進(jìn)行有氧呼吸
C、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
D、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)的細(xì)胞中都含有核糖體、DNA、RNA

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測(cè)得容器中的氧氣減少24mL.二氧化碳增加48mL,則一小時(shí)內(nèi)酵母菌無(wú)氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、2倍
D、3倍

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,正確的是( 。
A、信號(hào)分子與靶細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合具有專一性
B、與不同激素分子結(jié)合的受體是相同的
C、與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同
D、細(xì)胞間的信息交流,只能通過(guò)細(xì)胞間的直接相接觸進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案