相關(guān)習(xí)題
 0  110153  110161  110167  110171  110177  110179  110183  110189  110191  110197  110203  110207  110209  110213  110219  110221  110227  110231  110233  110237  110239  110243  110245  110247  110248  110249  110251  110252  110253  110255  110257  110261  110263  110267  110269  110273  110279  110281  110287  110291  110293  110297  110303  110309  110311  110317  110321  110323  110329  110333  110339  110347  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)色盲孩子,在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中,色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是( 。
A、沒有色盲基因
B、1個(gè),位于一條染色體中
C、4個(gè),位于四分體的每條染色單體中
D、2個(gè),位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( 。
A、12 800
B、12 544
C、11 036
D、12 288

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)
B、②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心
C、核膜由三層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進(jìn)出細(xì)胞核
D、只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線.影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( 。
A、載體數(shù)量、能量
B、能量、載體數(shù)量
C、載體數(shù)量、離子濃度
D、離子濃度  能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同( 。
A、根吸收礦質(zhì)元素
B、紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子
C、小腸對(duì)鈣的吸收
D、漿細(xì)胞分泌抗體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B、處于圖3中B-C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C、有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D、圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的A→B段

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為時(shí)10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的(  )
A、2個(gè)B、4個(gè)C、8個(gè)D、32個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B、b處注入麻醉劑后,在②處檢測(cè)不到膜電位變化
C、在c處施加剌激引起屈肌收縮不屬于反射
D、若在①處施加一個(gè)有效刺激,c處膜電位會(huì)發(fā)生內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正的變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖,下列敘述正確的是( 。
A、此圖表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程
B、遞質(zhì)的釋放過程是主動(dòng)運(yùn)輸
C、2中不可能有抗體
D、遞質(zhì)與受體結(jié)合后,可引發(fā)3電位變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A、物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B、生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案