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8.利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育出的抗蟲棉是否成功,需要檢測(  )
A.是否能分離到目的基因B.是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
C.是否有抗生素產(chǎn)生D.目的基因是否得到表達

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7.如圖為人W基因的部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列.已知W基因發(fā)生一種突變,導致1169位的賴氨酸變?yōu)楣劝彼幔ㄓ嘘P的密碼子為:賴氨酸AAA、AAG  谷氨酸GAA、GAG),該基因發(fā)生的突變是( 。
A.①處插入堿基對G-CB.②處堿基對A-T替換為G-C
C.③處缺失堿基對A-TD.④處堿基對G-C替換為A-T

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6.油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,將獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干.下列敘述正確的是( 。
A.幼苗丙細胞中有18條染色體,屬于單倍體
B.通常幼苗丁以及它們的后代戊都應該是純合子
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向
D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種

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5.玉米是雌雄同株植物,頂端開雄花,葉腋開雌花,即能同株傳粉,又能異株傳粉,是遺傳學理想材料.在自然狀態(tài)下,將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植(不考慮變異),以下有關表述合理的是(  )
A.隱性親本植株上所結的籽粒都將長成隱性個體
B.顯性親本植株上所結的籽粒都將長成顯性個體
C.顯性植株上所結籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀,比例1:1
D.隱性植株上所結籽粒長成的個體既有顯性性狀又有隱性性狀,比例3:1

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4.細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制.細胞面臨代謝壓力時,細胞可降解自身大分子或細胞器為生存提供能量.如圖1、圖2為酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程,AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶.

(1)酵母菌的同化作用類型是異養(yǎng)型.
(2)據(jù)圖1所示,營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素與受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞,另一方面可以促進葡萄糖分解為丙酮酸和[H](中間產(chǎn)物)進入線粒體產(chǎn)生大量ATP.在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發(fā)生.
(3)據(jù)圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞通過啟動自噬過程為細胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細胞則啟動凋亡程序.
(4)酵母菌在饑餓狀態(tài)下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體會產(chǎn)生膜泡包圍細胞內(nèi)容物形成自噬體.酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學家在研究液泡與自噬的關系時,以野生型酵母菌為對照組,液泡水解酶缺陷型酵母菌突變體為實驗組,在饑餓狀態(tài)下,得到圖3所示結果.此結果證明酵母菌自噬與液泡中水解酶有關.自噬發(fā)生過程中,液泡在酵母細胞中的地位和人體細胞中溶酶體的地位類似.

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3.下列有關實驗的敘述,正確的是(  )
A.制作果酒時,先用稀釋的洗滌液多次清洗葡萄以防止發(fā)酵液被污染
B.用劃線法接種時,將培養(yǎng)皿蓋全部打開后,用沾有菌液的接種環(huán)劃線接種
C.在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅,可用于篩選和鑒定尿素分解菌
D.剛果紅能與纖維素形成紅色復合物,可用剛果紅分離分解纖維素的細菌

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2.近年來研究發(fā)現(xiàn),H5亞型禽流感能突破種間屏障感染人類.因此,在流感疫苗開發(fā)中考慮對人流感和禽流感主要亞型進行共預防具有重要意義.科研人員針對人流感病毒H3以及禽流感病毒H5進行了相關研究.
(1)H蛋白是構成流感病毒的主要成分,可以作為抗原制成疫苗,接種到小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生特異性免疫.
(2)研究人員利用p質(zhì)粒構建p-H5/H3共表達的重組質(zhì)粒(如下圖).設計思路是:獲得H5基因和H3基因,先將H5基因整合到p質(zhì)粒(僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點)上,再將H3基因插入,獲得重組質(zhì)粒.為達到實驗目的,需要在目的基因兩端引入酶切位點,在H5基因兩端需要引入NheⅠ、ClaⅠ、XhoⅠ酶切位點.

(3)為研究共表達重組質(zhì)粒的免疫效果,研究人員在第0、21和35天給實驗組小鼠注射一定濃度的重組質(zhì)粒p-H5/H3,對小鼠進行免疫;對照組處理是將小鼠分三組,在第0、21和35天分別改為注射等量相同濃度的p質(zhì)粒、p-H5、p-H3進行免疫.分別測定實驗組和對照組的抗體含量.隨著免疫次數(shù)的增加,實驗組小鼠體內(nèi)針對H5和H3的抗體濃度迅速增加,說明p-H5/H3免疫后誘導小鼠產(chǎn)生了針對H5和H3的體液免疫.
(4)研究人員分離了實驗組小鼠的脾臟淋巴細胞,分別加入H5流感病毒或H3流感病毒進行特異性刺激,發(fā)現(xiàn)p-H5/H3免疫后T淋巴細胞增殖明顯,且產(chǎn)生了大量的干擾素,說明免疫后誘導小鼠產(chǎn)生了細胞免疫.
(5)科研人員研制的p-H5/H3DNA疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比具有的優(yōu)點是能實現(xiàn)兩種病毒共預防;不具有“病毒”疫苗的危險性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存(至少寫出兩點).

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1.下列關于酶的敘述,正確的是(  )
A.酶提供了反應過程所必需的化學能
B.酶既能作為催化劑,也可以是其他酶促反應的底物
C.酶具有催化活性并且都能與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色
D.酶在催化化學反應前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變

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20.哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( 。
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌減少
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用增加

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19.關于細胞中化合物功能的敘述,不正確的是( 。
A.水是細胞內(nèi)含量最多的化合物B.DNA是細胞中的遺傳物質(zhì)
C.脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)D.激素是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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