科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
“聞著臭,吃著香”的腐乳是( )
A.白方腐乳 B.青方腐乳 C.紅方腐乳 D.糟方腐乳
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是( )
A.無機鹽、水、維生素
B.NaCl、水、蛋白質(zhì)
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列生物與毛霉結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.細菌
B.藍藻
C.青霉
D.放線菌
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量原理的敘述,不正確的是 ( )
A.亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應(yīng)后呈玫瑰紅色
B.顯色反應(yīng)后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒有發(fā)生改變
C.不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同
D.樣品液顯色后,通過與已知濃度的標準液比色,可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的
含量
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
將鮮奶制成酸奶后,其所含的能量和營養(yǎng)成分的變化趨勢是( )
A.能量增加、營養(yǎng)減少 B.能量減少、營養(yǎng)增加
C.能量減少、營養(yǎng)減少 D.能量增加、營養(yǎng)增加
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌
B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)平板劃線法的操作錯誤的是( )。
A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中沾取一環(huán)菌液
C.沾取菌液和劃線要在火焰旁進行
D.接種環(huán)劃線要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )
A.計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌
B.計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C.計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
D.計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
稀釋涂布平板法分離分解尿素的細菌時使用的涂布器應(yīng)保存在體積分數(shù)為70%的酒精中,取出后又要放在酒精燈火焰上引燃,這兩步分別屬于什么技術(shù)?( )
A.滅菌、滅菌 B.消毒、消毒
C.滅菌、消毒 D.消毒、滅菌
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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應(yīng),用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果分析以下敘述,不正確的是( )
A.鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長
B.鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效
C.鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效
D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人
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