科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照強度 | |
B. | 該現(xiàn)象的形成是生物群落與環(huán)境相互作用的結(jié)果 | |
C. | 種植高粱時要合理密植,便是因為群落存在垂直分層現(xiàn)象 | |
D. | 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,玉米和大豆間行種植便是利用了這一原理 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
種群 | 同化固定的能量 | 體內(nèi)貯存的能量 | 呼吸消耗的能量 |
甲 | 16.74 | 4.54 | 12.2 |
乙 | 70 | 15.8 | 54.2 |
丙 | 930 | 229 | 701 |
丁 | 69.5 | 20 | 49.5 |
戊 | 1.674 | 0.4 | 1.274 |
A. | 表中的丙為生產(chǎn)者 | |
B. | 表中的種群構(gòu)成2條食物鏈 | |
C. | 當某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時,戊的數(shù)量仍能保持相對穩(wěn)定 | |
D. | 第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為18% |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校的研究性學(xué)習小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是
A.白化。涸谥車S機的4~10個家系調(diào)查
B.紅綠色盲:在患者家系中調(diào)查
C.苯丙酮尿癥:在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
D.青少年型糖尿病:在患者家系中調(diào)查
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細胞染色體結(jié)
構(gòu)變異的是
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是
A.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得幼苗
B.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進化的敘述,錯誤的是
A.基因突變、基因重組和染色體變異提供了生物進化的原材料
B.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變
C.物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D.物種之間的共同進化都是通過生物與無機環(huán)境間的斗爭實現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.興奮在細胞間傳遞時,突觸前膜通過主動運輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.由于機體免疫過強,過敏反應(yīng)時常破壞組織細胞、造成組織嚴重損傷
C.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時,下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺
D.學(xué)習是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙為水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況,圖丙為生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列分析合理的是
A.單側(cè)光照使甲圖中背光側(cè)生長素接近丙圖中D濃度
B.乙圖中生長素對2處與3處的生長都是起抑制作用
C.甲、乙兩圖中植物的生長情況是生長素作用具有兩重性的結(jié)果
D.不同濃度的生長素對同種植物同一器官生長的促進作用可能相同
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是
A.生長素和赤霉素都能促進植物生長
B.用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶
C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽
D.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016吉林大學(xué)附屬中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅圓蚧是美國加州南部的一種柑桔害蟲,薔薇輪蚧小蜂能寄生于紅圓蚧體內(nèi)而抑制其爆發(fā)。但在引入新物種嶺南蚜小蜂后,十年間嶺南蚜小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂。
下列敘述不正確的是
A.嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競爭關(guān)系
B.嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活
C.寄生關(guān)系指的是一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活
D.嶺南蚜小蜂的引入使該群落的豐富度增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com