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3.下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,錯誤的是( 。
A.孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋屬于假說-演繹法中的“作出假說”
B.艾弗里、赫爾希與蔡斯等探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路相似
C.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,主要運(yùn)用了數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的方法
D.米西爾森和斯塔爾在證實(shí)DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了密度梯度離心法

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2.如圖為某動物卵原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a)分裂示意圖,M、m、N、n為染色體上的基因,①、②、③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動的時期,圖示過程中未發(fā)生變異.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①③細(xì)胞中均無同源染色體,染色體數(shù)為2n,核DNA數(shù)為2a
B.②細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂方式與③細(xì)胞相同,與①細(xì)胞的不同
C.正常情況下,基因M與m、N與n分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中
D.與圖中卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個細(xì)胞的基因型是mN、mn和MN

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1.如圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無限增殖.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.成體干細(xì)胞經(jīng)過Ⅰ過程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.Ⅰ~Ⅲ過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ過程和Ⅱ過程
C.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過IV過程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降

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20.萌發(fā)的種子中酶有兩個來源,一是由干燥種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時重新合成.研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可開始.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.有些酶、RNA可以在干種子中長期保存
B.種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與
C.干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子
D.種子萌發(fā)時消耗的有機(jī)物根本上來源于母體的光合作用

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19.如圖為正常酵母及經(jīng)誘變、篩選得到的兩種酵母突變體細(xì)胞示意圖,突變體的蛋白質(zhì)分泌過程異常.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機(jī)性
B.可用同位素示蹤法研究蛋白質(zhì)的分泌過程
C.基因A、B雙突變體的蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.基因A、B的突變不影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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18.下列有關(guān)葉綠體和線粒體內(nèi)部分代謝活動的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體內(nèi):CO2→C3→C6H12O6,線粒體內(nèi):C6H12O6→C3→CO2
B.兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),產(chǎn)生的ATP均可用于自身DNA的復(fù)制
C.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
D.兩種細(xì)胞器都具有較大的膜面積和相同的酶系統(tǒng),有利于代謝高效的進(jìn)行

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17.下列有關(guān)人體細(xì)胞中各種有機(jī)物合成場所的敘述,正確的是( 。
A.癌細(xì)胞在核糖體上合成核糖
B.成熟的紅細(xì)胞在線粒體中合成ATP
C.性腺細(xì)胞在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成性激素
D.神經(jīng)細(xì)胞在突觸前膜上合成神經(jīng)遞質(zhì)

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16.下列最能反應(yīng)光合作用能量轉(zhuǎn)移途徑的是(  )
A.光能→ATP→葡萄糖B.光能→電能→ATP→葡萄糖
C.光能→電能→ATP→有機(jī)物D.光能→有機(jī)物→ATP

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15.甲乙兩位同學(xué)用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實(shí)驗(yàn).甲每次從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合,乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合.下列說法錯誤的是(  )
A.兩位同學(xué)每次從小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶
B.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬控制不同性狀的遺傳因子自由組合的過程
C.實(shí)驗(yàn)中每個小球大小都應(yīng)相等,Ⅰ、Ⅱ小桶內(nèi)的小球總數(shù)都應(yīng)保持一致
D.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

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14.如圖為用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖.請判定下面說法錯誤的是(  )
A.曲線A代表的色素是葉綠素
B.曲線B代表的色素是類胡蘿卜素
C.為提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,棚頂?shù)乃玫乃芰媳∧ぷ詈檬前咨?/td>
D.大多數(shù)植物的A類色素是B含量的4倍,所以葉片大多呈綠色

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