科目: 來源: 題型:多選題
A. | B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞 | |
B. | 與記憶細(xì)胞相比,漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較發(fā)達(dá) | |
C. | 巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成多肽,移動到細(xì)胞表面,形成抗原-MHC復(fù)合體 | |
D. | 漿細(xì)胞通過增殖產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞并分泌抗體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 演替是一個漫長的過程,但它不是一個永恒延續(xù)的過程 | |
B. | 氣候是影響沙漠中仙人掌種群數(shù)量波動的主要外源性調(diào)節(jié)因素 | |
C. | 中溫中濕條件下演替形成的頂極群落是苔原 | |
D. | 沒有外力干擾,頂極群落將永遠(yuǎn)保持原狀 |
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A. | 臨時裝片制作的基本步驟為解離、漂洗、染色、制片 | |
B. | 解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞的分散,便于觀察 | |
C. | 高倍鏡下觀察裝片,如需調(diào)亮視野可調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 | |
D. | 實驗效果與根尖的處理時間有關(guān),顯微鏡下大多數(shù)分生區(qū)細(xì)胞能觀察到染色體 |
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組別 | 萘乙酸溶液濃度(mg/L) | 生根插條數(shù)(支) | 平均生根數(shù)(條/支) |
A | 400 | 69 | 6 |
B | 600 | 85 | 13 |
C | 800 | 43 | 8 |
D | 0(清水) | 7 | 3 |
A. | D為空白對照組,是實現(xiàn)實驗?zāi)康谋仨氃O(shè)置的一組 | |
B. | 生根插條數(shù)和每條插條的平均生根數(shù)均反映了因變量受自變量影響的情況 | |
C. | 為了確定促生根的最適宜萘乙酸濃度,應(yīng)配制400-600mg/L的萘乙酸溶液再實驗 | |
D. | 通過該實驗結(jié)果不能得出生長素對插條生根作用“低濃度促進(jìn)高濃度抑制”的結(jié)論 |
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A. | 過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶 | |
B. | 當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時,多肽合成就結(jié)束 | |
C. | 過程③核糖體移動方向是從右到左 | |
D. | DNA復(fù)制時以親代的兩條鏈為模板,復(fù)制出子代DNA |
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A. | 該細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體 | |
B. | 該細(xì)胞分裂過程中有等位基因分離 | |
C. | 該細(xì)胞含有兩個染色體組,但不具有同源染色體 | |
D. | 該細(xì)胞在此之前發(fā)生了交叉互換 |
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A. | DNA分子復(fù)制時,④的形成需要DNA聚合酶 | |
B. | ③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷或胞嘧啶脫氧核苷 | |
C. | ①與②相間排列,構(gòu)成了DNA的基本骨架 | |
D. | ⑤的數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性 |
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A. | 模擬了基因的分離定律 | |
B. | 甲、乙容器可分別模擬雌、雄生殖器官 | |
C. | 模擬非等位基因的自由組合過程 | |
D. | 模擬了F1產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合的過程 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 巨噬細(xì)胞 | B. | 效應(yīng)B淋巴細(xì)胞 | C. | 輔助性T細(xì)胞 | D. | 致敏B淋巴細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲種群無K值 | |
B. | 甲種群的增長速率保持不變 | |
C. | 乙種群在C點時的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型 | |
D. | 乙種群在F點對應(yīng)的時間之前增長速率先增大后減小 |
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