科目: 來源: 題型:解答題
時間(天) | 埋深5cm | 埋深10cm | 埋深15cm | 埋深20cm |
30 | 65 | 67 | 69 | 71 |
60 | 43 | 45 | 49 | 52 |
90 | 40 | 42 | 44 | 46 |
120 | 31 | 32 | 33 | 33 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果勻漿與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,說明有葡萄糖的存在 | |
B. | 在孟德爾的豌豆雜交試驗中,將母本去雄的目的是防止自花受粉 | |
C. | 調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時,應統(tǒng)計多個患者家系以減小誤差 | |
D. | 胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離是新物種形成的標志 | |
B. | 可遺傳變異為生物進化提供了原材料 | |
C. | 生物進化是以某一具體生物個體的演變來進行的 | |
D. | 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物種是生物繁殖和進化的基本單位 | B. | 染色體變異不能產(chǎn)生進化的原材料 | ||
C. | 生物突變類型決定生物進化方向 | D. | 物種的形成必須經(jīng)過種群間的隔離 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 姐妹染色單體分開可發(fā)生在b階段 | B. | b和c為一個細胞周期 | ||
C. | DNA復制可發(fā)生在c段 | D. | 染色體平均分配可發(fā)生在d段 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁 | |
B. | Ⅱ內(nèi)的葡萄糖以協(xié)助擴散的方式通過①進入內(nèi)環(huán)境 | |
C. | ②表示重吸收作用 | |
D. | Ⅳ表示的器官是皮膚 |
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
園林工人每年都要修剪路旁的綠籬,其目的是( )
A.抑制側(cè)芽生長 B.抑制向光性
C.抑制細胞生長速度 D.解除頂端優(yōu)勢
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