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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將水稻幼苗放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中鈣、硅兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A.水稻細胞吸收鈣、硅兩種離子的方式都是主動運輸

B.水稻細胞運輸離子硅的載體數量比運輸離子鈣的多

C.兩種離子均可以從低濃度的一側運輸到高濃度的一側

D.曲線a﹣b段和m﹣n段逐于平衡,說明兩種離子的載體數量有限

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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為兩種物質的運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是( )

A.組成細胞膜的化學元素有C、H、O、N、P

B.由②可知細胞膜是雙層膜

C.a物質進入細胞是自由擴散,b物質進入細胞是主動運輸

D.由①可知I側為細胞膜的外側

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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”.有關分析合理的是( )

A.本實驗的因變量是不同的催化劑

B.本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等

C.1號與3號,1號與4號可分別構成對照實驗

D.分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能

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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時間的關系,圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應速率與底物濃度的關系.據圖分析正確的是( )

A.曲線1中,a點后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量

B.圖二曲線,酶量減少后,圖示反應速率可用曲線5表示

C.分別在圖二中取b、c點的速率值,對應圖一中的曲線3和4

D.適當升高溫度,重復該實驗,曲線2應變成曲線5

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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是生物體內重要的能源物質,下圖為人體內合成ATP的簡圖.有關敘述正確的是( )

A.催化甲、乙、丙、丁過程的酶肯定屬于不同種酶

B.AMP可以作為合成ADP的原料但不能作為RNA的原料

C.丁過程可能是光合作用或呼吸作用

D.圖中的能量都是可逆的

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科目: 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌在有氧條件下和在無氧條件下進行呼吸產生的CO2比為2:1,那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為( )

A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3

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科目: 來源: 題型:解答題

19.玉米的基因型與性別對應關系如表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上.基因型為BbTt的植株甲的T基因所在染色體上某個基因缺失,并且缺失的染色體不能通過花粉而遺傳.若植株甲自交得F1,讓F1中雌株和雄株雜交得F2.分析回答:
基因型B和T同時存在(B_T_)T存在 B不存在(bbT_)T不存在(B_tt和bbtt)
性別正常植株(雌雄花序都有)雄株(只有雄花序)雌株(只有雌花序)
植株甲發(fā)生的可遺傳變異類型是缺失.植株甲自交過程中產生雌、雄配子的類型依次是4、2種,F1中雌、雄株比例為4:1,得到的F2中正常植株、雄株、雌株的概率分別是$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.圖1為在水分充足的白天,測得某植物幼苗的光合速率、蒸騰作用強度和氣孔導度(氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大)的日變化趨勢曲線;圖2是某興趣小組取株高、生理狀態(tài)等相近的該種植株若干,分別放在密閉的玻璃容器內進行的實驗示意圖,已知二氧化碳傳感器用于測量裝置內二氧化碳的含量,請回答下列問題:
(1)據圖1分析直接導致蒸騰速率變化的生理指標是氣孔導度.某同學推測導致12:00光合速率降低的環(huán)境因素是CO2濃度下降,你認為他的判斷是否正確并說明理由不正確,12:00時氣孔導度最大.
(2)已知藥物AMI可以明顯減小氣孔導度,有利于植物度過干旱環(huán)境,但使用AMI同時會直接影響光合作用的暗反應階段.
(3)圖2實驗中對光照強度的控制可通過調節(jié)燈泡的亮度來實現,也可通過調節(jié)燈泡與熱屏障(或玻璃罩)之間的距離來實現.
(4)下表為圖2實驗中的相關數據,序號2-7所對應的實驗前后CO2濃度的變化值表示的生理指標是12h內植物的凈光合作用量(吸收的CO2量),在第3組所對應的光照強度下,給植物以光照和黑暗各12h處理后,裝置中的CO2濃度保持不變.
序號溫度℃光照強度%開始時CO2濃度%12h后CO2濃度%植物葉片數
12500.3500.3685
225100.3500.3505
325200.3500.3325
425400.3500.2895
525600.3500.2825
625800.3500.2805
725950.3500.2795

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞進行實驗的流程示意圖,其中①②③表示某些生理過程,請分析回答:
(1)植株A、B、C的染色體數依次為20、20、10.基因重組發(fā)生在圖②(填數字)過程.該實驗涉及到了細胞增殖、細胞的全能性等原理.
(2)參與③過程的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體(至少寫出兩種)
(3)研究人員為提高單倍體育種過程中染色體加倍率,以玉米的單倍體苗為材料,研究了用不同濃度秋水仙素處理,對單倍體苗的成苗率、大田移栽成活率和染色體加倍率的影響,結果如表:
秋水仙素濃度(mg/L)成苗率(%)大田移栽成活率(%)染色體加倍率(%)
75079.9882.152.46
50080.4285.532.31
20081.5187.391.92
7582.5489.861.17
綜合本實驗結果分析,隨著秋水仙素濃度降低,成苗率、大田移栽成活率升高,用濃度為75mg/L的秋水仙素處理最不容易達到實驗目的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.通過細胞工程技術,利用二倍體甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢,培育高產、耐鹽的雜種植株.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中A過程可用纖維素酶和果膠酶處理,圖中B是融合的原生質體
B.愈傷組織經再分化形成的幼苗C具有高產、耐鹽的優(yōu)良性狀
C.選擇得到的目的植株,改變了雜種植物群體的基因頻率,該植株與甲、乙植物存在生殖隔離
D.若目的植株丟失1條染色體,不能產生正常配子而高度不育,則可用秋水仙素處理幼芽,以獲得可育的植株

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