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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病,癥狀包括高燒、腹痛、嚴(yán)重腹瀉、頭痛、身體出現(xiàn)玫瑰色斑等;A16型腸道病毒可引起手足口病,多發(fā)生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個(gè)別患者可引起心肌炎等并發(fā)癥;某人雖已提前注射了流感疫苗但在冬季來(lái)臨后多次患流感;關(guān)于上述致病病原體的敘述不正確的是(  )
A.傷寒桿菌含8種核苷酸,病毒含4種堿基,兩者遺傳信息的傳遞都遵循中心法則
B.上述病原體都營(yíng)寄生生活;都可用營(yíng)養(yǎng)齊全的合成培養(yǎng)基培養(yǎng)
C.病原體蛋白質(zhì)的合成所需要的核糖體、氨基酸等不都由宿主細(xì)胞提供
D.滅活的病毒仍具有抗原特異性,可以制成疫苗,此外也可以用于動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.在正常進(jìn)餐后4小時(shí)測(cè)定甲乙兩人的血糖濃度,甲為160mg/dL,乙為80~120mg/dL,然后甲乙分別口服100克葡萄糖,每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)甲乙二人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能正常的是乙.
(2)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)bc段變化調(diào)節(jié)的激素主要是胰島素.
(3)曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑是:①肝糖原分解;②非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
(4)形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中A、C、D分別表示的結(jié)構(gòu)是:A血漿;C細(xì)胞內(nèi)液;B組織液.
(2)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲組織液增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.(填字母和名稱)
(3)圖乙中⑦的內(nèi)液約占人體體液的$\frac{2}{3}$;①④⑥合稱為細(xì)胞外液(或內(nèi)環(huán)境).
(4)圖乙中CO2濃度最高的是[⑦](填字母)
(5)圖乙中④與⑥相比,⑥中不含有的成分主要是蛋白質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是外界條件(溫度和氧氣濃度)對(duì)植物呼吸作用相對(duì)速率影響的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中AB段說(shuō)明:隨著溫度升高,呼吸作用增強(qiáng);BC段說(shuō)明溫度超過(guò)某一值后,隨著溫度升高,呼吸作用的相對(duì)速率降低,原因是在一定范圍內(nèi),溫度升高,酶活性也升高;當(dāng)溫度超過(guò)最適溫度后,隨溫度升高,酶活性降低.
(2)乙圖中曲線Ⅰ表示無(wú)氧呼吸類(lèi)型.如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸作用,那么DE段時(shí)根內(nèi)積累的有害物質(zhì)可能是酒精.
(3)乙圖中曲線Ⅰ中DE段快速下降,其原因是隨氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受到的抑制作用增強(qiáng).曲線Ⅱ所表示的呼吸類(lèi)型中利用氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(4)若以CO2的釋放量表示呼吸作用的相對(duì)速率,圖乙中曲線Ⅰ、Ⅱ交叉時(shí),兩種呼吸作用消耗葡萄糖的量之比為3:1.此時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素).結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,產(chǎn)生冷覺(jué)的A是大腦皮層,運(yùn)動(dòng)能調(diào)節(jié)體溫的原因是運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉的細(xì)胞呼吸加快,釋放的能量增多,同時(shí)散失的熱量也增加.
(2)當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時(shí),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié).
(3)與激素④在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是胰島素.
(4)人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中更容易集中精力,神經(jīng)興奮性更高的主要原因是甲狀腺激素含量較高,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是汗液分泌較少.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于胚胎分割敘述不正確的是( 。
A.胚胎分割存在一些問(wèn)題,比如:剛出生的動(dòng)物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等
B.分割胚胎一般使用分割針或者分割刀進(jìn)行分割
C.胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為光學(xué)顯微鏡
D.胚胎分割是采用物理方法把胚胎分成更多的等份,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或者多胎的技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.下列敘述正確的是( 。
A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因
B.人凝血因子基因可直接導(dǎo)入山羊受精卵進(jìn)行表達(dá)
C.人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中
D.人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成rnRNA

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示的是三種黏性末端,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中所示黏性末端是由同種限制酶切割形成
B.若圖甲中的G堿基處發(fā)生突變,限制酶可能無(wú)法識(shí)別該切割位點(diǎn)
C.圖中所示黏性末端是限制酶斷開(kāi)氫鍵形成
D.目前常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等幾類(lèi)原核生物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述符合基因工程概念的是(  )
A.在細(xì)胞內(nèi)直接將目的基因與宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行重組,賦予生物新的遺傳特性
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的大腸桿菌菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( 。
A.基因突變都會(huì)遺傳給后代
B.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
C.基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變
D.基因重組一般發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中

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同步練習(xí)冊(cè)答案