4.如圖是外界條件(溫度和氧氣濃度)對(duì)植物呼吸作用相對(duì)速率影響的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中AB段說(shuō)明:隨著溫度升高,呼吸作用增強(qiáng);BC段說(shuō)明溫度超過(guò)某一值后,隨著溫度升高,呼吸作用的相對(duì)速率降低,原因是在一定范圍內(nèi),溫度升高,酶活性也升高;當(dāng)溫度超過(guò)最適溫度后,隨溫度升高,酶活性降低.
(2)乙圖中曲線Ⅰ表示無(wú)氧呼吸類(lèi)型.如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸作用,那么DE段時(shí)根內(nèi)積累的有害物質(zhì)可能是酒精.
(3)乙圖中曲線Ⅰ中DE段快速下降,其原因是隨氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受到的抑制作用增強(qiáng).曲線Ⅱ所表示的呼吸類(lèi)型中利用氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(4)若以CO2的釋放量表示呼吸作用的相對(duì)速率,圖乙中曲線Ⅰ、Ⅱ交叉時(shí),兩種呼吸作用消耗葡萄糖的量之比為3:1.此時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).

分析 據(jù)圖分析:圖甲是細(xì)胞呼吸速率隨溫度變化而變化的曲線,在一定的范圍內(nèi),隨溫度升高,細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng),B點(diǎn)細(xì)胞呼吸速率最大,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為細(xì)胞呼吸的最適宜溫度,超過(guò)最適宜溫度后,隨隨溫度升高,細(xì)胞呼吸速率降低;圖乙是細(xì)胞呼吸速率隨氧氣濃度變化而變化的曲線,曲線Ⅰ隨氧氣濃度升高呼吸速率逐漸降低,直至為0,因此Ⅰ為無(wú)氧呼吸曲線,Ⅱ曲線隨氧氣濃度升高,呼吸速率升高,當(dāng)氧氣濃度超過(guò)一定范圍后,細(xì)胞呼吸速率趨于平衡,因此Ⅱ?yàn)橛醒鹾粑那.

解答 解:(1)細(xì)胞呼吸是一系列的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,這些化學(xué)反應(yīng)大多需要酶的催化完成,酶的活性受溫度的影響,因此溫度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響很大;AB段說(shuō)明隨溫度升高,細(xì)胞呼吸逐漸增強(qiáng); BC段說(shuō)明溫度高于B時(shí)隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸逐漸減弱.
(2)乙圖中表示的是有氧呼吸Ⅱ和無(wú)氧呼吸Ⅰ隨環(huán)境中氧氣濃度的增加而變化的情況,Ⅰ曲線隨氧氣濃度升高逐漸降低,故為無(wú)氧呼吸,水稻根細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,酒精對(duì)植物細(xì)胞有毒害作用,從而導(dǎo)致植物爛根.
(3)乙圖中曲線Ⅰ中隨氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受到的抑制作用增強(qiáng),所以DE段快速下降.曲線Ⅱ表示細(xì)胞的有氧呼吸,其利用氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(4)有氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,圖乙中曲線Ⅰ、Ⅱ交叉時(shí)表示無(wú)氧呼吸的速率等于有氧呼吸的速率,此時(shí)無(wú)氧呼吸此時(shí)的二氧化碳量與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量相等,根據(jù)上述反應(yīng)式可知,兩種呼吸作用消耗葡萄糖的量之比為3:1,此時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸都可以產(chǎn)生二氧化碳,故產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
故答案為:
(1)增強(qiáng)   降低    在一定范圍內(nèi),溫度升高,酶活性也升高;當(dāng)溫度超過(guò)最適溫度后,隨溫度升高,酶活性降低
(2)無(wú)氧    酒精
(3)隨氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受到的抑制作用增強(qiáng) 線粒體內(nèi)膜
(4)3:1   細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度對(duì)呼吸作用的影響和有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程和區(qū)別,意在考查學(xué)生的理解和識(shí)記的能力,試題難度中等.對(duì)于溫度和氧氣濃度對(duì)于細(xì)胞呼吸速率的影響的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.發(fā)酵技術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史.例如利用微生物發(fā)酵來(lái)制果酒、果醋、腐乳等.請(qǐng)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù).回答以下問(wèn)題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程,其中起主要作用的微生物是毛霉,發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制微生物生長(zhǎng).
(2)制作泡菜是為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量.泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量和腌制時(shí)間等.

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關(guān)于滲透壓的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力

B.血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.血漿滲透壓越大,抗利尿激素分泌越多,尿量越多

D.在37℃時(shí),人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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12.下列為四種核酸分子結(jié)構(gòu)示意圖,其中含有反密碼子的是( 。
A.B.C.D.

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19.下列敘述符合基因工程概念的是( 。
A.在細(xì)胞內(nèi)直接將目的基因與宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行重組,賦予生物新的遺傳特性
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的大腸桿菌菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

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9.下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是(  )
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B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.ATP中的“A”與構(gòu)成核酸(脫氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示相同物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖1所示回答問(wèn)題.請(qǐng)回答:
限制酶BamHIHindⅢEcoRISmaIMspI
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

(1)天然質(zhì)粒往往需經(jīng)過(guò)改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時(shí)具備的條件有①②③④(填序號(hào)).
①標(biāo)記基因②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)③對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害
④能自我復(fù)制⑤起始密碼子
(2)若對(duì)天然質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的 SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性將會(huì)提高.
(3)在如圖2上寫(xiě)出目的基因左右兩側(cè)分別被 SmaⅠ和 EcoRⅠ切割后的末端(答案寫(xiě)在答題紙的圖上)哪一種基因工程的 基本工具可以連接平末端T4DNA連接酶.

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13.20世紀(jì)50年代初,查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn)(A+T):(C+G)的比值如表.結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為能得出的結(jié)論是( 。
DNA來(lái)源大腸桿菌小麥豬肝豬胸腺豬脾
(A+T):(C+G)1.011.211.211.431.431.43
A.豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些
B.小麥和鼠的DNA分子數(shù)相同
C.小麥DNA數(shù)量比豬DNA數(shù)量的少
D.同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在基因工程中用來(lái)修飾改造生物基因的工具是( 。
A.限制酶和DNA連接酶B.限制酶和水解酶
C.限制酶和運(yùn)載體D.DNA連接酶和運(yùn)載體

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