相關(guān)習(xí)題
 0  130081  130089  130095  130099  130105  130107  130111  130117  130119  130125  130131  130135  130137  130141  130147  130149  130155  130159  130161  130165  130167  130171  130173  130175  130176  130177  130179  130180  130181  130183  130185  130189  130191  130195  130197  130201  130207  130209  130215  130219  130221  130225  130231  130237  130239  130245  130249  130251  130257  130261  130267  130275  170175 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請(qǐng)分析回答:

(1)運(yùn)輸a、b、c、d的管道的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是

(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮A和B之間的傳遞特點(diǎn)是

(3)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌 激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為 調(diào)節(jié).

(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量降低時(shí),主要通過[ ] ,使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定([]內(nèi)填字母).

(5)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),圖中 釋放的抗利尿激素會(huì)增加激素會(huì)增加.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:綜合題

如圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖.圖中a﹣d表示過程,甲、乙、丙表示細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中能特異性識(shí)別抗原A的是

(2)圖中d過程能阻止病原體A .若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會(huì)使 的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象.

(3)圖中a過程顯示細(xì)胞甲(B淋巴細(xì)胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激.請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞,而不作用其他的B淋巴細(xì)胞.(提示:如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng).)

實(shí)驗(yàn)材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原,非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:綜合題

某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,為探究其原因,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用.

實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做如圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后.

(1)根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則,圖中X處應(yīng)放置 ,則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是

(2)預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

,則假設(shè)成立;若 ,則假設(shè)不成立.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a﹣i表示物質(zhì)循環(huán)的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是 ,碳在生物群落內(nèi)傳遞特點(diǎn)是 (填單向或雙向),D通過 作用將碳以CO2釋放到無機(jī)環(huán)境中.

(2)由B到D的能量通常由 構(gòu)成.

(3)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

(4)若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物具有食用和藥用價(jià)值,則說明生物多樣性具有 價(jià)值.

(5)若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是 ;若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為mkJ,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量至少為 kJ.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,正確的是( )

A.含有C、H、O、N元素的有機(jī)物屬于生物大分子

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜更新的速度越快

D.動(dòng)物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白,正常細(xì)胞中Smac存在于線粒體中,當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí),就會(huì)將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.細(xì)胞凋亡時(shí)具有水分減少、代謝減慢、所有酶的活性下降等特征

B.Smac從線粒體釋放時(shí)不需消耗能量

C.癌細(xì)胞的無限增殖,可能與細(xì)胞內(nèi)IAPs基因過度表達(dá)和Smac從線粒體中釋放受阻有關(guān)

D.Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.在蘋果成熟的過程中,果實(shí)內(nèi)乙烯量比生長(zhǎng)素量的比值會(huì)下降

B.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加

C.體液免疫中的抗體可以抑制病原體的繁殖,也可抑制其對(duì)人體細(xì)胞的黏附

D.當(dāng)人吃過咸食物后,大腦皮層滲透壓調(diào)節(jié)中樞興奮,產(chǎn)生渴覺,引起喝水行為

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子經(jīng)過誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G,推測(cè)“X”可能是( )

A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶

C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響

B.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C.該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D.該病患者血糖水平偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)﹣2~4℃的環(huán)境中,其最適生長(zhǎng)溫度為2℃.磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食.自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達(dá)80%.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.南極冰藻組成了一個(gè)種群

B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降

C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)得其他生物組成群落

D.﹣2~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案