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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.大麥種子結(jié)構(gòu)如圖所示.發(fā)芽時(shí),胚乳內(nèi)的α-淀粉酶含量不斷增加,使貯藏的淀粉水解,為胚的發(fā)育提供物質(zhì)和能量.將去胚的離體大麥種子糊粉層放在適宜濃度的赤霉素或放線菌素D(轉(zhuǎn)錄過(guò)程抑制劑)溶液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前離體大麥種子去胚的目的是排除內(nèi)源赤霉素的干擾
B.該實(shí)驗(yàn)自變量是赤霉素或放線菌素D的有無(wú)
C.赤霉素可通過(guò)促進(jìn)翻譯過(guò)程來(lái)影響α-淀粉酶的合成
D.赤霉素能解除放線菌素D對(duì)α-淀粉酶基因表達(dá)的抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要根據(jù)生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能減輕環(huán)境污染的主要原因一是減少了秸稈的焚燒;二是減少了動(dòng)物糞便的污染,(或減少了化肥的使用等).
(2)圖1中的“基石”是水稻、大豆.沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是分解有機(jī)物,產(chǎn)生沼氣.
(3)圖2中進(jìn)料口下端開(kāi)口位于沼液層的目的是保持沼氣池中無(wú)氧的環(huán)境.獨(dú)立的沼氣池不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其理由是沒(méi)有生產(chǎn)者和消費(fèi)者等成分.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述不正確的是(  )
A.愈傷組織的形成離不開(kāi)植物激素的調(diào)節(jié)
B.至少需經(jīng)過(guò)兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞
C.通常選用囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎移植
D.聚乙二醇(PEG)可作為動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.番茄是一種二倍體植物.有一種三體番茄,其第6號(hào)染色體有三條.三體在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)時(shí)2條隨機(jī)配對(duì),另1條不能配對(duì)(如圖所示).設(shè)三體番茄的基因型為AABBb.下列分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該三體番茄產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab、ABb、AB
B.該三體番茄與正常番茄雜交,后代中變異個(gè)體的幾率為$\frac{1}{4}$
C.該三體番茄的形成屬于染色體變異,用光學(xué)顯微鏡可觀察到此變異
D.該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂1次所得子細(xì)胞的基因型為AABBb

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”.中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要由  兩個(gè)“主控開(kāi)關(guān)”,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因  B和b控制(二者獨(dú)立遺傳).現(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類型.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害,減少農(nóng)藥的使用.如圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問(wèn)題.
(l)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為aabb和AABB.
(2)自然條件下葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型可能有4種.
(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為葉苦果非苦的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1自交得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為$\frac{1}{3}$,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰葉苦果苦(表現(xiàn)型)的個(gè)體.若要明顯縮短育種年限還可采用單倍體育種的方法,其遵循的遺傳學(xué)原理是染色體變異.
(4)由如圖可知基因與性狀的關(guān)系是:基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,先加吡羅紅染液后加甲基綠染液
B.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,在酸性條件下酒精遇重鉻酸鉀溶液顯灰綠色
C.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條不能帶有芽與葉
D.通常用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.四川是我國(guó)重要的蠶桑基地,家蠶是二倍體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW.
(1)家蠶遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性.
(2)家蠶基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性.
(3)家蠶細(xì)胞中的非同源染色體一組,在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組.
(4)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(A)與白色基因(a).在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因b存在時(shí)可能會(huì)抑制黃色基因A的表達(dá),從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而基因B不會(huì)抑制黃色基因A的作用.
①該兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律,若B基因與b基因不存在抑制關(guān)系,則結(jié)黃繭蠶的基因型是AABB或AaBB.基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是$\frac{13}{16}$.
②若B基因能抑制b基因的表達(dá):基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是$\frac{7}{16}$;基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3:1.這兩個(gè)親本的基因型組合可能是Aabb×aaBb.
(5)家蠶中D、d基因只位于Z染色體上,Zd使雌配子致死,若要選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雌性,請(qǐng)寫(xiě)出親本的基因型組合ZDZD×ZdW 或 ZDZd×ZdW 或 ZdZd×Zdw.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題:

(1)接種微生物的方法有很多,圖中過(guò)程③所示為稀釋涂布平板法.
(2)不論何種培養(yǎng)基,在進(jìn)行調(diào)PH值和倒平板操作之間要對(duì)用到滅菌的培養(yǎng)基做處理.
(3)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是什么?分別計(jì)數(shù)3次,取平均值;使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠.
(4)在分解尿素細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中一般都應(yīng)設(shè)置對(duì)照組,使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力.若牛肉膏培養(yǎng)基的菌落數(shù)目選擇培養(yǎng)基的數(shù)目,說(shuō)明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些菌落.
(5)而尿素分解細(xì)菌能分解尿素的直接原因是它們能合成,該物質(zhì)被提取出后的純化方法通常是凝膠色譜法.在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)某種細(xì)菌后,若指示劑變紅,我們就可以初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素.
(6)有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆含氮除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.為從土壤中分離獲得分解苯磺隆的菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種培養(yǎng)基,其成分能滿足分解苯磺隆細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)需要.如下表:
成分無(wú)機(jī)鹽葡萄糖苯磺隆瓊脂
培養(yǎng)基+-+-+
①土壤中存在能分解苯磺隆的細(xì)菌,從生物進(jìn)化的角度分析,這是結(jié)果自然選擇.
②據(jù)表判斷,該培養(yǎng)基不能(能/不能)用于分離出分解苯磺隆的菌落,理由是液體培養(yǎng)基不能分離出菌落.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,它還能傳導(dǎo)興奮,它的一些細(xì)胞分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管,從而促進(jìn)對(duì)水的重吸收.
(2)血糖平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程以及胰島素作用機(jī)理,據(jù)圖分析回答:
①葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后,所產(chǎn)生的興奮通過(guò)下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì).
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì)增加.在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié).
③胰島素與組織細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過(guò)程,這反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.
④糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異?贵w,這些抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的,從免疫學(xué)的角度分析,抗體1、抗體2兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫。
⑤由圖可知,僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔2min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(  )
A.若A植物在第5min時(shí)光照突然減弱,C5含量將增加
B.當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),B植物比A植物具有更大的凈光合速率
C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率
D.從開(kāi)始到第10min期間,光合作用積累的有機(jī)物總量A植物大于B植物

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