科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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NO | 其它神經(jīng)遞質(zhì) | |
合成 | 酶促合成 | 酶促合成 |
儲存 | 無囊泡 | 囊泡儲存 |
釋放 | 彌散 | 囊泡釋放 |
失活 | 半衰期短,自行失活 | 酶解或重新攝取 |
受體 | 無受體,直接作用于靶酶 | 激素受體作用于離子通道或第二信使 |
作用范圍 | 不局限于突觸部位 | 主要是突觸部位 |
作用方式 | 雙向傳遞:自突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,或自突觸后膜釋放作用于突觸前膜 | 單向傳遞:自突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 |
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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A. | 誘變育種可以提高突變率,在較短的時間內(nèi)獲得更多的變異類型 | |
B. | 自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因,也決定了新基因的產(chǎn)生 | |
C. | 改良缺乏某種抗病能力的水稻品種常采用的育種方法是單倍體育種 | |
D. | 若種群中某種性狀的隱性個體都不育,則一定導致該隱性基因滅絕 |
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A. | 雜交育種能將不同品種的優(yōu)良性狀集中起來,但育種周期長 | |
B. | 單倍體育種能明顯縮短育種年限,但后代高度不育 | |
C. | 誘變育種能大幅度加快育種進度,但盲目性高 | |
D. | 基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移,但技術(shù)復雜 |
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A. | 突變能改變核苷酸序列,不能改變基因在染色體上的位置 | |
B. | 細胞免疫過程中,效應(yīng)T細胞通過分泌淋巴因子作用于靶細胞,使其裂解死亡 | |
C. | 人體細胞在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上 | |
D. | 觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料 |
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A. | 單倍體育種的主要遺傳學原理是染色體變異 | |
B. | 經(jīng)花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細胞中染色體數(shù)是本物種體細胞的一半 | |
C. | 經(jīng)秋水仙素處理后可獲得體細胞中染色體數(shù)加倍的單倍體植株 | |
D. | 單倍體育種的優(yōu)勢在于明顯縮短育種年限 |
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A. | 細胞分化沒有導致細胞中遺傳物質(zhì)的改變 | |
B. | 細胞衰老時細胞膜通透性改變 | |
C. | 細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段 | |
D. | 細胞凋亡是一種細胞編程性死亡 |
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A. | 圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同 | |
B. | 圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代,子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異 | |
C. | 圖2①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與 | |
D. | 圖2⑥可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì) |
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