8．圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核．需要的原料為游離的4種核糖核苷酸，若DNA的一條鏈上某部分堿基順序?yàn)門GGGCTAAACCG，則其互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄生成的mRNA鏈上的堿基排列順序?yàn)閁GGGCUAAACCG．
（2）已知過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的雙鏈DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．
（3）圖中②、③所示的過(guò)程在遺傳學(xué)上分別稱為轉(zhuǎn)錄、翻譯．
（4）噬菌體的信息傳遞途徑為1．
（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)．

7．圖甲表示某雌性動(dòng)物（基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）特定器官內(nèi)，連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)變化曲線；圖乙、丙是其細(xì)胞分裂兩個(gè)過(guò)程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中表示有絲分裂的階段是O→B，表示減數(shù)分裂的階段是C→E．
（2）圖甲中的細(xì)胞內(nèi)有同源染色體的階段有O→D，基因Bb分開發(fā)生在D 點(diǎn)．
（3）圖乙、丙所示的分裂時(shí)期在圖甲中分別位于AB段、DE段．
（4）圖丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體．
（5）圖丁所示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞．請(qǐng)依據(jù)此圖，在方框內(nèi)繪出該卵細(xì)胞形成過(guò)程中的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期的圖象，并注明染色體上的基因．
．

6．下圖是某家族遺傳系譜圖．設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎．據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因．

（1）控制遺傳病甲的基因位于染色體常上；控制遺傳病乙的基因位于染色體X上，屬隱性基因．
（2）Ⅰ-1的基因型是AaX^BY，Ⅰ-2能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞．
（3）從理論上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有6種基因型．
（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子，那么他們?cè)偕�一個(gè)正常男孩的幾率是$\frac{1}{8}$．

5．對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如下表：

光照強(qiáng)度（klx） O2變化量（mg/h） 溫度	0	5	10
10℃	-0.5	+3.0	+4.0
20℃	-1	+2.0	+5.0

下列對(duì)結(jié)果的分析不合理的是（　�。�

	A．	在5 klx光照條件下5小時(shí)，10℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時(shí)多2.5 mg
	B．	在20℃時(shí)，分別用10klx和5klx光照10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量前者比后者多30 mg
	C．	該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和照光時(shí)間，二氧化碳濃度等屬于無(wú)關(guān)變量
	D．	在10℃、10 klx光照4.8小時(shí)后，轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時(shí)，氧氣變化量為0

4．圖為生物細(xì)胞內(nèi)ATP形成及水解圖，圖中a表示氧化分解過(guò)程，X表示相關(guān)物質(zhì)，①②③表示ATP水解過(guò)程．下列與此圖相關(guān)的敘述中正確的是（　�。�

	A．	a過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成
	B．	丙中含有一個(gè)普通磷酸鍵，而戊可用于ATP的合成
	C．	酶1和酶2的分子結(jié)構(gòu)相同
	D．	人體生命活動(dòng)所需的能量主要是由過(guò)程①②③釋放的能量提供

3．請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的．免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成．
（2）隨著人類對(duì)免疫系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的深入，免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用，如疫苗的發(fā)明和應(yīng)用、免疫檢測(cè)、解決器官移植所面臨的免疫排斥問(wèn)題等．
（3）圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制H1N1滅活疫苗過(guò)程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①注射疫苗后，志愿者可能會(huì)出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有甲狀腺激素和腎上腺素．
②若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H1N1病毒，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出其體內(nèi)抗體變化曲線．
③注射疫苗是預(yù)防H1N1的有效途徑，但是并不意味著接種過(guò)H1N1疫苗的人將來(lái)不會(huì)成為H1N1患者．你認(rèn)為可能的原因是H1N1病毒發(fā)生變異，使原來(lái)的疫苗失去作用．

2．母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥．原因是在母親妊娠期間，胎兒紅細(xì)胞可通過(guò)胎盤進(jìn)入母體，刺激母體產(chǎn)生新的血型抗體．該抗體又通過(guò)胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi)，與紅細(xì)胞發(fā)生抗原抗體反應(yīng)，可引起紅細(xì)胞破裂．因個(gè)體差異，母體產(chǎn)生的血型抗體量及進(jìn)入胎兒體內(nèi)的量不同，當(dāng)胎兒體內(nèi)的抗體達(dá)到一定量時(shí)，導(dǎo)致較多紅細(xì)胞破裂，表現(xiàn)為新生兒溶血癥．
（1）如出現(xiàn)新生兒溶血癥，引起該病的抗原是胎兒紅細(xì)胞表面抗原（蛋白質(zhì)）．母嬰血型不合不一定（一定/不一定）發(fā)生新生兒溶血癥．
（2）第二個(gè)孩子的溶血癥狀較第一個(gè)孩子嚴(yán)重．原因是第一胎后，母體己產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)相同抗原再次刺激時(shí)，母體快速產(chǎn)生大量血型抗體，引起第二個(gè)孩子溶血加重．
（3）新生兒胃腸功能不健全，可直接吸收母乳蛋白．當(dāng)溶血癥新生兒哺母乳后，病情加重，其可能的原因是母乳中含有（引起溶血癥的）血型抗體．