相關(guān)習(xí)題
 0  134781  134789  134795  134799  134805  134807  134811  134817  134819  134825  134831  134835  134837  134841  134847  134849  134855  134859  134861  134865  134867  134871  134873  134875  134876  134877  134879  134880  134881  134883  134885  134889  134891  134895  134897  134901  134907  134909  134915  134919  134921  134925  134931  134937  134939  134945  134949  134951  134957  134961  134967  134975  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在傳統(tǒng)園藝中,可以利用嫁接、扦插等手段進(jìn)行果樹繁殖,它與植物組織培養(yǎng)相比較最明顯不足是( 。
A.不能保持親本優(yōu)良性狀,容易發(fā)生變異
B.不可能大量繁殖無(wú)病毒植物
C.受到植物生長(zhǎng)季節(jié)、氣候等限制
D.技術(shù)要求簡(jiǎn)單、易操作

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,植物激素的作用是( 。
A.啟動(dòng)并促進(jìn)細(xì)胞的分裂、脫分化和再分化
B.供應(yīng)植物組織生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.促進(jìn)植物幼苗合成葉綠素
D.誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞再分化形成根

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.影響植物組織培養(yǎng)成功的因素,不包括(  )
A.植物種類B.細(xì)胞中染色體數(shù)目
C.植物材料的年齡D.環(huán)境條件

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的是( 。
A.快速繁殖B.受開花季節(jié)的限制
C.明顯縮短育種年限D.需脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒菊花幼苗.菊花微型繁殖技術(shù)的基本過(guò)程如下所示:
植物體$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$芽、根→植株
某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素,配制成四種培養(yǎng)基,滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的菊花外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率,以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù),結(jié)果如下表:
養(yǎng)基濃度/mg•L-1m/%n/個(gè)
6-BAIAA
1

0.5
076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
(1)上圖中的①②分別表示脫分化、再分化過(guò)程.
(2)MS培養(yǎng)基中主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物(或甘氨酸、維生素、蔗糖等),MS培養(yǎng)基中通常需要添加細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素,其作用是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化.
(3)該實(shí)驗(yàn)自變量取值范圍是0-0.5mg.L-l.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是A組培養(yǎng)基.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái),將單個(gè)細(xì)胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了許多完整的植株,這些植株的特點(diǎn)是( 。
A.彼此性狀極為相似B.都是單倍體植株
C.植株的變異頻率較高D.都是純合體植株

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)“菊花的組織培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( 。
A.微生物的培養(yǎng)基以有機(jī)營(yíng)養(yǎng)為主,MS培養(yǎng)基則需提供大量無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)
B.生長(zhǎng)素比細(xì)胞分裂素比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成
C.外植體的消毒既要考慮效果,又要考慮植物的耐受能力,接種時(shí)莖段不能倒插
D.培育出的試管苗長(zhǎng)出綠葉后,即可大田推廣種植

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說(shuō)法正確的是(  )
A.該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性,而且在培養(yǎng)基中必須添加植物激素
B.植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨(dú)立的
C.同一綠色開花植物不同部位的細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)后獲得的植株基因型可能不同
D.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物組織培養(yǎng)的難易程度相同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.生物技術(shù)實(shí)踐與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本操作步驟是制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒_、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培.花藥離體培養(yǎng)時(shí),選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法.花粉經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(2)如圖一表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖中的X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠.用注射器滴加海藻酸鈉與酵母菌混合液時(shí),應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止高溫殺死酵母菌.
(3)為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得如圖二所示的結(jié)果.由圖可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是0.6%,本實(shí)驗(yàn)的自變量是堿性蛋白酶的含量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過(guò)程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,其物理性質(zhì)為固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基.
(2)菊花組織培養(yǎng)中選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝的原因是生長(zhǎng)旺盛的嫩枝容易誘導(dǎo)脫分化和再分化.
(3)對(duì)月季來(lái)說(shuō),花粉發(fā)育的過(guò)程中適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是單核期期,為確定花粉是否處于該時(shí)期,最常用的鏡檢方法是醋酸洋紅法.
(4)從植物產(chǎn)生的途徑來(lái)說(shuō),月季的花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過(guò)胚狀體階段發(fā)育而來(lái),這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案