科目: 來源: 題型:解答題
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錐形瓶編號 | A | B | C | D | E | F |
24小時后胚芽鞘切段長度(mm) | 5 | 7.5 | 12.5 | 16 | 11 | 6 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在a點,影響酶促反應反應速率的主要因素是溫度和pH | |
B. | 在b點,將酶的濃度增大一倍,反應速率不可能增大 | |
C. | 在c點,影響酶促反應的限制因素主要是pH | |
D. | 該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在A時刻,室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管收縮、立毛肌舒張 | |
B. | 在AB段,因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱 | |
C. | 在AB段,人體內(nèi)酶的活性比BC段高 | |
D. | 在BC段,人體體溫仍能保持相對恒定 |
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科目: 來源:2015-2016學年北京豐臺區(qū)普通中學高三第一學期綜合檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
為探究植物細胞膜的透性,某同學以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:
(1)將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
(2)再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
(3)測量這些溶液的花青素吸光度,結果如圖所示。
請回答以下問題:
(1)上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足,沒有遵循實驗設計的____________原則。請你對上述實驗中的不準確的操作重新進行敘述:__________________________。
(2)由上圖中的曲線你可以得出的結論是_________________________。
(3)已知物質(zhì)A能促進細胞膜上載體的活性。有人認為:經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設計實驗證明該觀點是否正確。
材料用具:略。
實驗步驟:①___________________________________________;
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
結果與結論:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________。
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{10}{19}$ | B. | $\frac{9}{19}$ | C. | $\frac{91}{100}$ | D. | $\frac{9}{100}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定范圍內(nèi)隨著含水量的增加,玉米種子的呼吸速率增加 | |
B. | 要促進玉米種子的萌發(fā),必須為其提供充足的水分 | |
C. | 從圖中可知,玉米種子呼吸作用的最適含水量是18% | |
D. | 為了有利于玉米種子的貯存,種子的含水量應控制在12%以下 |
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