科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 親本的處理方法 | 所結(jié)種子的性狀及數(shù)量 | |
紫色子葉 | 白色子葉 | ||
實驗1 | 將甲植株進(jìn)行自花傳粉 | 409粒 | 0 |
實驗2 | 將乙植株進(jìn)行自花傳粉 | 0 | 405粒 |
實驗3 | 將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉 | 396粒 | 0 |
實驗4 | 將丙植株進(jìn)行自花傳粉 | 297粒 | 101粒 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期 | |
B. | 圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂 | |
C. | 圖2中處于圖1中的BC段的有乙 | |
D. | 圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的DE段 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個白花親本的基因型為CCpp與ccPP | |
B. | F1測交結(jié)果紫花與白花的比例為1:1 | |
C. | F2紫花中純合子的比例為$\frac{1}{9}$ | |
D. | F2中白花和紫花的基因型分別有5種和4種 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級月考)圖中是高一培優(yōu)班同學(xué)建立的一個生物分類圖表.①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖表分類( )
A.大熊貓、藍(lán)藻、埃布拉病毒、松
B.水稻、大腸桿菌、流感病毒、變形蟲
C.根瘤菌、HIV、大豆、水綿
D.噬菌體、肺炎雙球菌、水稻、蘑菇
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①是精原細(xì)胞 | B. | ②可能為次級卵母細(xì)胞 | ||
C. | ③可能為初級精母細(xì)胞 | D. | ①②③均可能為第一極體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 及 1:1:1:1 | B. | 3:3:1:1 及 1:1 | ||
C. | 9:3:3:1 及 1:1 | D. | 3:1 及 1:1 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級月考)如圖實驗室的低倍鏡視野直徑1500μm,高倍鏡視野直徑375μm,那么圖中a、b、c、d四個細(xì)胞大小排序是( )
A.d<b<a<c B.c<a<b<d
C.d<b=a<c D.c<a=b<d
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•廣東模擬)下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( )
A.ATP、DNA、RNA
B.生長素、生長激素、性激素
C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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