科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)發(fā)育是以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ) | |
B. | 生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ) | |
C. | 遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ) | |
D. | 龜?shù)膯蝹(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng) |
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A. | 物種多樣性 | B. | 基因多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 生存環(huán)境的多樣性 |
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A. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心 | |
C. | 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利于變異的保存 | |
D. | 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變 |
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A. | 大腸桿菌 | B. | 質(zhì)粒 | C. | 植物病毒 | D. | 噬菌體 |
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A. | 單倍體的體細(xì)胞中含一個(gè)染色體組 | |
B. | 蜜蜂中的雄峰是單倍體 | |
C. | 六倍體小黑麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體 | |
D. | 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體 |
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A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{4}{16}$ |
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A. | 桑椹胚的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞 | |
B. | 在形成桑椹胚的過程中,細(xì)胞的核質(zhì)比在不斷增大 | |
C. | 囊胚期細(xì)胞遺傳物質(zhì)開始發(fā)生改變,從而使細(xì)胞開始出現(xiàn)分化 | |
D. | 囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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A. | PCR技術(shù)--擴(kuò)增DNA | |
B. | 細(xì)胞融合技術(shù)--制備單克隆抗體 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)--克隆動(dòng)物 | |
D. | 胚胎分割技術(shù)--得到性別不同的個(gè)體 |
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A. | 直接對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 | |
B. | 直接改造相應(yīng)的mRNA | |
C. | 直接改造蛋白質(zhì)分子中的氨基酸組成 | |
D. | 直接重新合成新的基因 |
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