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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在人體肌肉細(xì)胞中能夠合成ATP的細(xì)胞器是（　�。�
A．葉綠體B．核糖體C．線(xiàn)粒體D．中心體

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

3．2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予兩名美國(guó)科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象．RNA干擾是一種由雙鏈RNA誘發(fā)的“基因沉默”，在此過(guò)程中，細(xì)胞中與雙鏈RNA有同源序列的mRNA（靶mRNA）被降解，從而抑制了特定基因的表達(dá)，這里的“基因沉默”是指（　　）
A．基因發(fā)生突變，導(dǎo)致不能正常表達(dá)
B．基因不能正常轉(zhuǎn)錄，從而不能合成特定的蛋白質(zhì)
C．基因轉(zhuǎn)錄后得到的mRNA被分解
D．該基因最終不能正常表達(dá)出特定的蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖為動(dòng)物的某組織，其中1-毛細(xì)血管壁、2-紅細(xì)胞、3-血漿、4-細(xì)胞內(nèi)液、5-組織液，則據(jù)圖的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．氧氣通過(guò)3及1而運(yùn)輸?shù)?過(guò)程，需要ATP
B．葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4過(guò)程，依靠主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)完成
C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D．由4產(chǎn)生的熱量可由3的運(yùn)輸而散失到體外

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于病毒與人類(lèi)關(guān)系的描述中，正確的是有（　�。�
A．病毒必須從人體內(nèi)環(huán)境中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)寄生生活
B．SARS病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，容易出現(xiàn)變種，故疫苗研制工作比較困難
C．艾滋病病毒的核酸種類(lèi)與人體細(xì)胞相同，故易感染人體
D．在轉(zhuǎn)基因工程中，某些病毒能攜帶某些基因進(jìn)入受體細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

20．對(duì)如圖變化曲線(xiàn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示�；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．如果Cl表示蠶傳遞給分解者的能量，則b1表示未被利用的能量

B．圖中b表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量

C．圖中的c可表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D．圖中山d1/d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列敘述不正確的是（　　）
A．酵母菌有核膜，而根瘤菌沒(méi)有
B．酵母菌有核糖體，而硝化細(xì)菌沒(méi)有
C．黑藻細(xì)胞有線(xiàn)粒體，而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有
D．黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某多肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽，2個(gè)5肽，3個(gè)6肽，3個(gè)7肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、需要的水分子總數(shù)依次是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（　�。�
①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液，構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境．
②細(xì)胞外液中，D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高．
③乙酰膽堿可以存在于B中．
④O2、葡萄糖、血漿蛋白、抗體和生長(zhǎng)激素都是A的成分．
A．②③B．①②③C．③④D．②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)物種形成的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．地理隔離使不同的種群產(chǎn)生不同的突變和基因重組
B．自然選擇使不同的種群的基因頻率定向改變
C．突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D．經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離，才會(huì)出現(xiàn)生殖隔離，從而導(dǎo)致新物種形成

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