下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)論的描述，正確的是

A. 在植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離和漂洗的目的是使細(xì)胞分離開

B. 在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，大多數(shù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)增加一倍

C. 在用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌活菌數(shù)量時(shí)，可用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)酵母菌進(jìn)行染色

D. 探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在植物的成熟組織中，生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

B．果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自頂芽

C．頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

D．同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的影響不同

下圖是基因組成為AaBb的動(dòng)物在形成精子過程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B．若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C．1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述，不正確的是

A．研究中秋“S”型增長(zhǎng)曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益

B．人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“生態(tài)系統(tǒng)”，指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

某生物興趣小組利用如圖裝置（若干個(gè)）開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān)，使水柱液面平齊，然后關(guān)閉活塞開關(guān)，8小時(shí)后，觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)根據(jù)圖表回答下列問題：

（1）上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量是____________。研究不同植物的光合作用，最好選擇的容器標(biāo)號(hào)是__________________________。

（2）若用容器1測(cè)定天竺葵的凈光合作用速率,燒杯中加入的是_________（填“NaOH溶液”或“CO2的緩沖液”或“CO2的緩沖液”），U型管左側(cè)液面的變化是___________（填上升或下降），植物的凈光合作用速率是__________mL/h。為了更準(zhǔn)確的測(cè)定，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正（排除非生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低，則校正之后的凈光合速率比原來(lái)____________（填“大”或“小”）。

（3）利用圖示裝置測(cè)量天竺葵植株的呼吸速率，實(shí)驗(yàn)思路是____________。

圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，圖2是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1結(jié)構(gòu)中涉及到___個(gè)神經(jīng)元，神經(jīng)遞質(zhì)除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮___________（填“能”或“不能”）作為神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）圖2中表示感受器的是__________（填序號(hào)），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是________________。

（3）從圖1可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的_________，使其細(xì)胞表面積較大，從而使其與信息傳遞功能相適應(yīng)。

（4）研究表明，生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤_________（填結(jié)構(gòu)名稱）的數(shù)量將____________（填“增加”或“減少”）。

（5）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢____________，對(duì)刺激___________（填“有”或“無(wú)”）感覺。

（6）人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔薩_______（填序號(hào)）的興奮傳導(dǎo)。

人體每個(gè)細(xì)胞中都存在著中間絲狀蛋白質(zhì)（是一種原肌球蛋白），能夠避免人們出現(xiàn)水皰、白內(nèi)障和癡呆癥等疾病。研究發(fā)現(xiàn)，果蠅和人類存在著大量共性蛋白質(zhì)，其中包括類似于上述作用的中間絲狀蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）組成中間絲狀蛋白質(zhì)的單體是__________，控制果蠅的中間絲狀蛋白質(zhì)基因與控制人類的中間絲狀蛋白質(zhì)基因是否一定相同？__________（填“一定”或“不一定”）．中間絲狀蛋白質(zhì)基因能夠避免人們出現(xiàn)水皰、白內(nèi)障和癡呆癥等疾病，這說(shuō)明了基因和性狀之間的關(guān)系是_________________。

（2）生物學(xué)家摩爾根在研究果蠅行為時(shí)，在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅突變體，利用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系，且與X染色體的遺傳相似．若選出F2中的紅眼果蠅讓其隨機(jī)交配，則后代中白眼果蠅出現(xiàn)的概率是__________________。

（3）基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害，甚至導(dǎo)致死亡．一只突變型（棒狀眼）雌性果蠅與一只野生型（正常眼）雄性果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1，且雌雄個(gè)體之比也為2：1．（注：野生型為純合子，若基因位于X染色體上，如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子．）

①據(jù)題判斷，控制正常眼性狀的基因位于______________（填“常染色體”或“性染色體”）上．

②據(jù)此分析，顯性性狀是______________，出現(xiàn)上述比例關(guān)系的原因是_____________．

高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí)，魚塘富營(yíng)養(yǎng)化還為水稻生長(zhǎng)提供了一定的__________元素營(yíng)養(yǎng)。

（2）為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況，可采用________法，分別統(tǒng)計(jì)__________的種群密度。為修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的稻田，向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑，土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加稻田動(dòng)物的種類，降低了_________的優(yōu)勢(shì)度。某種農(nóng)藥降解菌分解農(nóng)藥的能力不同，體現(xiàn)了________多樣性。

（3）通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，其主要原因是_________。稻田中物種的豐富度較低，豐富度是指_________________。

（4）出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有_____________________。

分析有關(guān)資料，回答問題。

I．下表是某培養(yǎng)基的配方。

（1）將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中，最常用的接種方法有__________和稀釋涂布平板法。然后置于37℃下培養(yǎng)一段時(shí)間后，在該培養(yǎng)基中幽門螺桿菌的數(shù)目比剛接種時(shí)少，主要原因是__________。

（2）純化細(xì)菌時(shí)使用的培養(yǎng)基一般用_________法滅菌，_________________（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

（3）某小組采用平板劃線法分離該細(xì)菌。在第二次及以后的劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是___________________。

II．下列是提取胡蘿卜素的操作，請(qǐng)回答有關(guān)的問題：

（4）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí)，_____________（填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥。

（5）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙脂兩種溶劑，應(yīng)選用其中的________作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是_________________。

為了增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物，采用__________法從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。所含三種限制酶（ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ）的切點(diǎn)如圖所示，則用______酶處理兩個(gè)基因后，可得到______端（填圖中字母）相連的融合基因。

（2）將上述融合基因插入如圖所示Ii質(zhì)粒的T—DNA中，構(gòu)建_________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含__________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間，此過程的目的是____________，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，該細(xì)胞通過__________技術(shù)，可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

（4）用________法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達(dá)