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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一正常植株放在密閉容器中,置于自然光照下一晝夜,用二氧化碳傳感器測(cè)得容器中二氧化碳含量變化(如圖)。不考慮溫度對(duì)酶活性的影響。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中_____(填“a”或“b”)點(diǎn)時(shí)植株開(kāi)始進(jìn)行光合作用,_____(填“c”或“d”)點(diǎn)時(shí)植株一晝夜積累有機(jī)物的量最多。

(2)葉肉細(xì)胞是植物進(jìn)行光合作用的主要部位,b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合速率_____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(3)正午時(shí)出現(xiàn)了CO2減少變緩的現(xiàn)象,甲同學(xué)認(rèn)為可能是此時(shí)溫度過(guò)高,植物為減少水分散失過(guò)多,關(guān)閉部分氣孔,從而導(dǎo)致植株吸收_____減少,這給我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的啟示是在高溫天氣,_____,以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)期高鹽飲食誘發(fā)嚴(yán)重高血壓的免疫機(jī)制圖解,分析回答下列問(wèn)題:

(1)高鹽飲食,會(huì)引起__________________感受器興奮,經(jīng)①、②、③過(guò)程引起血壓升高。此過(guò)程中的神經(jīng)中樞位于________。

(2)血壓持續(xù)升高,導(dǎo)致血管、腎臟產(chǎn)生內(nèi)源抗原,經(jīng)⑤、⑥形成的細(xì)胞丙攻擊血管細(xì)胞,引起血管炎癥反應(yīng)。細(xì)胞甲的作用是________________________;炎癥反應(yīng)會(huì)引起血管硬化,從而會(huì)使高血壓癥狀加重,這種機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。

(3)艾滋病是HIV侵入機(jī)體后,破壞________細(xì)胞使免疫系統(tǒng)癱瘓,往往是由念珠菌,肺囊蟲(chóng)等多種___________嚴(yán)重感染或患____________等疾病死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖;用分光光度計(jì)測(cè)量溶液的吸光度時(shí),物質(zhì)含量越多,其吸光度越大,因此可測(cè)出物質(zhì)的相對(duì)含量.

實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如表所示.

組 別

1

2

3

4

5

6

7

8

①設(shè)置水浴缸溫度(°C)

20

30

40

50

20

30

40

50

②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘

10

10

10

10

10

10

10

10

③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘

酶A

酶A

A

A

酶B

酶B

酶B

酶B

④將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:圖甲是40℃時(shí)測(cè)定酶A催化淀粉水解成麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線,圖乙是第④步保溫5分鐘后,用分光光度計(jì)對(duì)各組淀粉剩余含量進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果。

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,因變量有_____________,淀粉酶催化淀粉水解的實(shí)質(zhì)是_____________。

(2)若適當(dāng)降低溫度,在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得圖甲中P點(diǎn)將向_____________(填“左”或“右”)移動(dòng)。/span>

(3)1、6兩組____________(填“能”或“不能”)做對(duì)照,原因是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循_______原則。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,圖2為該分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖1細(xì)胞的名稱(chēng)為_______,對(duì)應(yīng)于圖2中的_______段。

2)圖1中染色體①②③構(gòu)成_______。Gg的出現(xiàn)若發(fā)生在圖2中的ab,最可能的原因是_____________。

3)圖2cd段產(chǎn)生的原因是_______,bc段細(xì)胞中染色體上的DNA數(shù)目有_______個(gè)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是____________。

2)胰島細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)____________(填圖中字母)方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn)。

3A、B、CD四種方式中,不需要消耗能量的運(yùn)輸方式是________________________。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是通過(guò)____________方式運(yùn)輸?shù)。(三空選填圖中字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人胰腺細(xì)胞內(nèi)消化酶合成和分泌的過(guò)程。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)圖中除核糖體外,不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[ ]____________。

2)請(qǐng)依次寫(xiě)出消化酶合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)____________(填標(biāo)號(hào)),為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是[ ]____________。

3)細(xì)菌或病毒進(jìn)入細(xì)胞后,在____________(填細(xì)胞器)中被迅速降解。除此之外,該細(xì)胞器還能分解____________。

4)圖中含有少量DNA的細(xì)胞器是____________(填標(biāo)號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】NACase(一種酶)對(duì)幾丁質(zhì)(—種多糖)的水解具有催化作用,幾丁質(zhì)水解后得到的不同產(chǎn)物均對(duì)催化活力有影響,下圖為不同濃度的各產(chǎn)物對(duì)酶活力的影響曲線,請(qǐng)分析回答:

1NACase的催化作用除了受產(chǎn)物濃度影響外,還需環(huán)境提供適宜的________等,NACase能催化反應(yīng)發(fā)生的機(jī)理是________

2)圖中幾丁質(zhì)的水解產(chǎn)物對(duì)的催化活力均有________(填“抑制”或“促進(jìn)”)作用,其中作用最強(qiáng)的是________

3)已知半乳糖也是一種還原糖。某同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分這三種糖類(lèi)化合物,他首先選擇了斐林試劑作檢測(cè),則通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能區(qū)分判斷出的是________。

4)下圖是不同種類(lèi)抑制劑降低酶活力的兩種機(jī)制的模型,判斷某抑制劑所屬類(lèi)型的方法是:在研究實(shí)驗(yàn)中加入抑制劑,同時(shí)不斷提高底物濃度,如果酶促反應(yīng)速率________(填”能”或“不能”)提高,則屬于模型A。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于基因、DNA、染色體的說(shuō)法,正確的是

A. DNA復(fù)制會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

B. DNA和染色體都是生物的遺傳物質(zhì)

C. 基因在DNA上,DNA是基因的集合

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異可能導(dǎo)致基因數(shù)目或排列順序發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。生物興趣小組在“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng)中,選用兩種水稻植株在不同光強(qiáng)度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。請(qǐng)回答:

1)固定CO2酶的催化下,CO2RuBP結(jié)合形成1個(gè)______,該分子隨即分解成2 個(gè)3-磷酸甘油酸。當(dāng)光強(qiáng)度為P1時(shí),圖示兩種水稻的葉肉細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2

______(填大于、等于或小于)光合作用吸收的CO2量。

2)光強(qiáng)度低于P2時(shí),因____________________________,故突變型水稻的CO2吸收速率低于野生型,但當(dāng)光強(qiáng)度高于P2時(shí),突變型水稻的C02吸收速率卻顯著高于野生型,這是因?yàn)?/span>______________________。

3)該興趣小組可選用______試劑提取出水稻葉片中的色素,用______法分離色素來(lái)證明突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半;觀察現(xiàn)象時(shí)應(yīng)比較兩條濾紙條,從上到下第______條色素帶的寬度。

4)據(jù)圖可推測(cè),若要提髙溫室中該突變型的產(chǎn)量,首先應(yīng)該考慮______這一環(huán)境因素的影響,并釆取相應(yīng)措施。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,下圖為能量流動(dòng)圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2.a)。下列說(shuō)法不正確的是

A. “未利用”中的能量會(huì)暫時(shí)性脫離該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)

B. 生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞

C. 生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2.a)

D. 肉食性動(dòng)物尿液中的能量不屬于其同化的能量

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