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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下酶促反應(yīng)速率的變化曲線,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

1)酶促反應(yīng)速率可以用_______________來(lái)表示。

2)Ⅱ和Ⅰ相比,酶促反應(yīng)速率慢,這是因?yàn)?/span> _________________________________________。

3)圖中 AB 段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是_____________,在酶濃度相對(duì)值為1個(gè)單位,溫度為25℃條件下酶促反應(yīng)速率最大值應(yīng)比Ⅱ的 _____(“大”還是“小”)。

4)有同學(xué)準(zhǔn)備以H2O2為材料來(lái)研究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響?你認(rèn)為是否妥當(dāng)?_____;原因是_______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中 ab、cd 分別表示不同的變異類型,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

a表示易位,b表示基因重組

c屬于基因突變

d屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失或重復(fù)

ad中能夠遺傳的是c

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([]中填標(biāo)號(hào),橫線里填結(jié)構(gòu)名稱)。

1)該細(xì)胞放在清水中不會(huì)吸水漲破的原因是_____。若將該細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這能證明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性和_____

2)含有核酸的細(xì)胞器有[_____]。研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分酶,推測(cè)其中必有的一種細(xì)胞器是_____

3)正常情況下,該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

4)用甲基綠吡羅紅混合染液對(duì)該活細(xì)胞組織進(jìn)行染色,結(jié)果觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,原因是_____。顯微鏡下,也觀察不到該活細(xì)胞染色體的原因是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電子顯微鏡下觀察人的唾液腺細(xì)胞,可觀察到的較多的結(jié)構(gòu)有( 。

A.①②③④B.①③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中的苯酚有害,研究者準(zhǔn)備依據(jù)下圖步驟操作,從處理廢水的活性污泥中分離篩選能高效降解苯酚的菌株。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 苯酚降解菌富集培養(yǎng)基以苯酚為碳源促進(jìn)目的菌大量增殖

B. 將采集樣品接種培養(yǎng)時(shí)苯酚濃度應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸增加

C. 可采用稀釋涂布平板法獲得降解苯酚的單菌落

D. 平板上長(zhǎng)出的菌落就是研究者所需要的目的菌株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)植物生理的問(wèn)題

Ⅰ、圖1是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題(其中字母代表生理過(guò)程,數(shù)字代表物質(zhì)):

1)圖中①、④、B分別代表的是_____、__________。

2A過(guò)程和C、D過(guò)程都能產(chǎn)生ATP,請(qǐng)你分析它們?cè)谟猛旧系牟町悾?/span>_____。

Ⅱ、某課題小組研究溫度和光照強(qiáng)度影響如何影響光合速率的,所以將8棵長(zhǎng)勢(shì)相同健康的同種植物分成8組,用不同的溫度和光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后測(cè)定光合速率,結(jié)果圖2所示。

3)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在_____實(shí)驗(yàn)條件下白掌的光合速率最小,不論在適宜光照或強(qiáng)光照環(huán)境中,隨著溫度的上升,光合速率下降的原因_____。

4)請(qǐng)描述該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的局限性_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)問(wèn)題:利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白基因(G)整合到斑馬魚 17 號(hào)染色體上,帶有 G 基因的 胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。圖1和圖2所示分別為實(shí)驗(yàn)所用的質(zhì)粒上相關(guān)酶切位點(diǎn)以及含綠 色熒光蛋白基因(G)的外源 DNA 片段上具有的相關(guān)酶切位點(diǎn)。

1)基于上述信息,該基因工程的目的基因是_____。

2)用圖1中的質(zhì)粒和圖2外源 DNA 構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用_____切割,原因 _____。如果要防止質(zhì)粒和含目的基因的外源 DNA 片段自身環(huán)化,則應(yīng)選擇下列方法_____(填編號(hào))為好。

①只使用 EcoR I 處理 ②使用 BamH I Sma I 同時(shí)處理

③使用 BamH I Hind III ④使用 Sma I Hind III 同時(shí)處理

3)若將圖1所示質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),為篩選含有該種質(zhì)粒的大腸桿菌細(xì)胞,除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)添加_____。

4)如果要胚胎發(fā)出綠色熒光,則應(yīng)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到斑馬魚的_____細(xì)胞中培養(yǎng),篩選。如果要讓行道樹發(fā)出綠色熒光,則可以將重組質(zhì)粒導(dǎo)入行道樹的_____細(xì)胞中。

A、根 B、莖 C、葉 D、芽

由此看出動(dòng)植物基因工程的受體細(xì)胞有所不同,請(qǐng)你分析選擇不同受體細(xì)胞的原因:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有學(xué)生探究檢測(cè)大腸桿菌對(duì)抗生素的敏感性,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。圖示37℃恒溫箱中培養(yǎng)兩天后所見(jiàn)結(jié)果(①②③為加有抗生素的圓紙片)。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①②透明圈的大小差異可能與抗生素種類不同有關(guān)

B. ②③透明圈的大小差異可能與同種抗生素的濃度不同有關(guān)

C. ①②③透明圈的大小差異可能與培養(yǎng)基中N源含量不同有關(guān)

D. 浸有無(wú)菌水的圓紙片在本實(shí)驗(yàn)中作為空白對(duì)照

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲病是單基因遺傳病,圖1為患甲病的家族遺傳系譜圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)據(jù)圖1能夠推測(cè):甲病的遺傳方式可能是_____。

①伴X隱性遺傳 ②伴X顯性遺傳 ③常染色體顯性遺傳 ④常染色體隱性遺傳 ⑤伴Y染色體顯性遺傳 ⑥伴Y染色體隱性遺傳。

2)若甲病為白化病,Ⅲ個(gè)體與一個(gè)正常男性攜帶者結(jié)婚,生育一患病女孩的概率是_____

3)圖2是對(duì)甲病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果。ab分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比。據(jù)圖2判斷下列敘述中正確的是_____

A.同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時(shí)發(fā)病

B.同卵雙胞胎同時(shí)發(fā)病的概率受非遺傳因素影響

C.異卵雙胞胎中一方患病時(shí),另一方可能患病

D.同卵雙胞胎中一方患病時(shí),另一方也患病

4)采取措施,_____可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率并提出預(yù)防措施。

紅眼(A)、正常剛毛(B)的正常果蠅經(jīng)過(guò)人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體。圖3表示該突變個(gè)體的X染色體及其上的相關(guān)基因。

5)人工誘變的方法有_____(寫兩項(xiàng)不同類)。基因突變?yōu)樯锏?/span>_____提供了原材料。

6)已知基因ab的交換值5%,現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與紅眼正常剛毛雄果蠅雜交得到F1,F1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型及其比例是_____

AXABXab,11

BXAbXaB,11

CXAbXaBXABXab,多:多:少:少

DXABXabXaBXAb,多:多:少:少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1為某種哺乳動(dòng)物部分代謝調(diào)節(jié)圖。據(jù)圖回答

1)動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),圖1中調(diào)節(jié)②處的激素會(huì)顯著升高,該激素促進(jìn)的生理過(guò)程有_____。

A.③ B.④ C.⑤ D.⑥

2)動(dòng)物飽餐以后,血液中的血糖和兩種激素濃度的變化如圖2,圖中曲線ab、c分別表示_____。

A.胰高血糖素、胰島素、血糖  B.胰島素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰島素、胰高血糖素  D.胰高血糖素、血糖、胰島素

3)圖1肝細(xì)胞中合成的甘油三酯進(jìn)入血液形成_____脂蛋白。簡(jiǎn)述高脂血癥患者的血壓往往也很高的原因_____

為研究河豚毒素的致毒機(jī)理,研究者用圖1中的神經(jīng)組織浸潤(rùn)河豚毒素中,每隔5分鐘分別刺激神經(jīng)元A,并測(cè)量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動(dòng)作電位,結(jié)果如圖3,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

4)在圖1中①處的信號(hào)轉(zhuǎn)換為_____。

5)已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子無(wú)影響。神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了鈉離子內(nèi)流,從圖3可知,神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變幅度更大,其原因是_____,由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起_____作用。

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