黃色子葉、不飽滿豆莢豌豆與綠色子葉、飽滿豆莢豌豆雜交，F(xiàn)₁代都是黃色子葉、飽滿豆莢，將F₁與某植株雜交，子代的性狀表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示，子葉和豆莢的顯性性狀分別用A、B表示，請分析回答：

（1）顯性性狀是          、          。

（2）F₁的基因型是          ，某植株的表現(xiàn)型是          ，基因型是             。

（3）F₁在產(chǎn)生配子時(shí)，           分離，自由組合。

（4）若將F₁自花傳粉，子代中純合子所占的比例是             。

回答下列有關(guān)遺傳的問題。

（1）圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病，僅有父親傳給兒子不傳給女兒，該致病基因位于圖中的                   部分。

（2）圖2是某家族系譜圖。

1）甲病屬于                 遺傳病。

2）從理論上講，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是1/2。由此可見，乙病屬于                     遺傳病。

3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是      。

4）該家系所在地區(qū)的人群中，每50個(gè)正常人中有1個(gè)甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女孩子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是          。

一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示。下列對各曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述，正確的是

①甲圖可表示哺乳動物成熟紅細(xì)胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO₂濃度的變化

③丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)O₂濃度和CO₂產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A．①②                         B．①④                    C．②③                    D．③④

下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析中，正確的是

A．如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物

B．如果A、B兩曲線表示不同CO₂濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線B表示較高濃度CO₂環(huán)境下的光合速率

C．如果A、B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度

D．如果A、B兩曲線表示相同CO₂濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率

下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題：

（1）圖中X代表的化學(xué)元素是           ，Y代表的主要化學(xué)元素是          。

（2）組成細(xì)胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機(jī)化合物是                  。

（3）生物多樣性的根本原因是         （填字母）具有多樣性。

（4）現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機(jī)物，模擬化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH                        ②NH₂—CH₂—CH₂OH

③                  ④

              ⑤

假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的          。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是     （填序號）。若其中的氮原子已被¹⁵N標(biāo)記，實(shí)驗(yàn)中檢測到某一多肽含10個(gè)¹⁵N，則該多肽最少含有___個(gè)肽鍵。

如圖所示為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部）請據(jù)圖回答：

（1）圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是        （填數(shù)字）。

（2）細(xì)胞識別與圖中的化學(xué)成分            、　　　   　　　 （填字母）有關(guān)；細(xì)胞膜的基本骨架是         （填字母）。

（3）若圖為人的漿細(xì)胞，則它能分泌          ，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[　]         。漿細(xì)胞向細(xì)胞外分泌物質(zhì)的過程與該細(xì)胞吸收氨基酸的方式相比較，共同點(diǎn)是                     

（4）若用甲基綠、吡羅紅染色劑對圖中細(xì)胞染色，在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是      。

下表為不同氧氣濃度下，植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題：

（1）CO₂的釋放量與O₂的吸收量的比值等于1時(shí)，植物的呼吸方式是               。

（2）CO₂釋放量為1．00時(shí)，寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式                

對植物進(jìn)行施肥后，其根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞處于下圖所示狀態(tài)。

（1）圖中所示細(xì)胞正處于                         的生理狀態(tài)，如果①的體積繼續(xù)變小，則此時(shí)①、②中的溶液濃度是          ＞         （填標(biāo)號），這說明水分子的跨膜運(yùn)輸是水分子順著            進(jìn)行運(yùn)輸?shù)倪^程。

（2）若將圖中所示的細(xì)胞做成裝片，在蓋玻片的一側(cè)滴清水，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，在低倍鏡下觀察到該細(xì)胞結(jié)構(gòu)所發(fā)生的主要變化過程是：                   。

（3）無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式與水的不同，這種運(yùn)輸方式的意義在：       。

下圖表示某高等植物卵細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)模式圖。此植物葉肉細(xì)胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是

A．12和36                        B．6和24                   C．8和24                  D．16和48

下圖為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上兩種不同育種途徑，請回答：

（1）箭頭“→”所示的途徑為___________育種，其原理是_______________所示的途徑為___________育種，其原理是____________________。

（2）圖中A和B處理的手段依次為_______________和___________。

（3）從F₁到F₄連續(xù)多代自交的目的是提高_(dá)_________的含量，從F₂開始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰__________________________。

（4）圖示的兩種方法都從親本雜交開始，這樣做的目的是什么？__________       ______。