奶牛體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是　 （　 ）

A．口腔上皮細(xì)胞　　 B.骨骼肌細(xì)胞　　　 C．乳腺細(xì)胞　　 D．神經(jīng)細(xì)胞

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述不正確的是(　　)

A．種群是生物進(jìn)化的基本單位

B．自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心

C．生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D．生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

生態(tài)學(xué)家高斯(Gause)在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右。對(duì)此實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是(　　)

A．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

B．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值是375

C．在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375

D．重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，K值有可能不同

用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過(guò)春化作用才能開花結(jié)實(shí)，高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在種子萌發(fā)后到植物營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的苗期感受低溫而完成春化。下表是對(duì)冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果，請(qǐng)分析回答：

(1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起，為什么?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)春化過(guò)程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過(guò)程稱為　　　　 ，這些穩(wěn)定差異的根本原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素處理某些植物，可以使這些植物不經(jīng)過(guò)低溫處理就可以開花。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究赤霉素對(duì)冬小麥?zhǔn)欠裼型瑯拥淖饔?赤霉素的適宜濃度范圍是多少? (只需寫出設(shè)計(jì)思路，不需作預(yù)測(cè)和結(jié)論)

21.下列屬于菌落特征的是（　�。�

①菌落的形狀�、诰�落的大小�、劬�落的多少　④隆起程度?�、蓊伾��、抻袩o(wú)莢膜

A.①②③④

B.①②④⑤

C.②③④⑥

D.①②③④⑤⑥

下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn)，1～5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示，請(qǐng)回答：

　 （1）若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是　　　　　　　 。

　 （2）在1～4號(hào)的實(shí)驗(yàn)組中，作為對(duì)照組的是　　 ；在1～3號(hào)實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有：　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （3）若1～4號(hào)的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的，那么，其中設(shè)置不科學(xué)的是　　 號(hào)，應(yīng)如何改進(jìn)？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （4）若要證明酶的活性受酸（堿）的影響，再增設(shè)5號(hào)試管，則5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是：加入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。5號(hào)試管與　 號(hào)試管可作為一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，從而證明酶的活性受酸（堿）的影響。

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是(　　 )

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D．b過(guò)程不需要ATP，a過(guò)程未體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性這一生理特性

下列有關(guān)敘述中正確的是

A組成每種生物體的化學(xué)元素都有C、H、0、N

B生物的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開始的

C圓褐固N(yùn)菌能分泌生長(zhǎng)素，細(xì)胞中具有發(fā)達(dá)的高爾基體

D生物的遺傳都是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果

赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過(guò)提高生長(zhǎng)素(吲哚乙酸)含量促

進(jìn)植物生長(zhǎng)。那么它是如何提高生長(zhǎng)素含量的呢？某研究小組開展了探究。

生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)有一個(gè)合成和分解的代謝過(guò)程(如圖1，IAA氧化酶是一種含鐵蛋

白)。研究小組據(jù)此提出假設(shè)：赤霉素通過(guò)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成提高生長(zhǎng)素含量。

為驗(yàn)證假設(shè)，研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)。材料用具包括燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培

養(yǎng)液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜)，蒸餾水、瓊脂塊、刀片等。

(1)參考圖2，補(bǔ)充完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備4個(gè)配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標(biāo)記為1～4號(hào)。

②向1號(hào)和2號(hào)燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

分別在1號(hào)和2號(hào)燒杯中培養(yǎng)一段時(shí)間。

(注：1號(hào)燒杯中的幼苗為1號(hào)幼苗，2號(hào)燒杯中的幼苗為2號(hào)幼苗)

④1號(hào)幼苗噴灑適量蒸餾水，2號(hào)幼苗噴灑等量赤霉素溶液。繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。

⑤　　　　　　　　　　　　　。培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察去尖端胚芽鞘的彎曲情

況。

⑥向3號(hào)和4號(hào)燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液，　　　　　　　　　　 。

(2)實(shí)驗(yàn)分析：

步驟②～⑤的處理結(jié)果是去尖端胚芽鞘彎向1號(hào)，這證明　　　　　　　　　　。

步驟⑥可能出現(xiàn)　　　　種不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)該研究小組只提出了一種假設(shè)，請(qǐng)你提出可能存在的其他兩個(gè)假設(shè)。

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是(　　)

A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B．渴覺(jué)中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加

D．細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少