科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是
A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,可能會(huì)導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝
B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
C.P可能影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)
D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是
A.組成纖維素的單體是果糖
B.組成脂肪的化學(xué)元素是C、H、O
C.組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
D.組成核酸的單體有五種
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物或生命活動(dòng)的敘述中,正確的是
A.乳酸菌和酵母菌中都含有核糖體和染色體
B.植物細(xì)胞都含有葉綠體,并能通過葉綠體合成生長(zhǎng)所需的有機(jī)物
C.當(dāng)玉米因連續(xù)陰雨而不能正常傳粉時(shí),可噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素來保證產(chǎn)量
D.精子和卵細(xì)胞形成過程中發(fā)生的基因重組可為生物進(jìn)化提供原材料
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究,提出了細(xì)胞學(xué)說。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B.多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對(duì)整體的生命不起作用
C.老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能,敘述正確的是
A.細(xì)胞壁能控制物質(zhì)進(jìn)出植物細(xì)胞
B.成人心肌細(xì)胞中數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞的細(xì)胞器是線粒體
C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命物質(zhì)和生命活動(dòng)的敘述中,正確的是
①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成
②高等植物細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流,因其表面是細(xì)胞壁,沒有糖蛋白
③抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別的特點(diǎn)
④某化學(xué)藥物能抑制癌細(xì)胞的增殖,它的副作用是白細(xì)胞數(shù)目增多
⑤基因型為AaBb的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,其中一種方式是AB走向一極,ab走向另一極
⑥給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后,小鼠的代謝水平會(huì)上升
A.①③ B. ①③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
單核細(xì)胞增多性李斯特菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。原因是該菌能合成一種名為InIC的蛋白,通過抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該菌以胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞
B.該菌使人類細(xì)胞更易變形,說明細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性
C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
D.人類在感染該菌后,需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能將其清除
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
詹姆斯·E·羅斯曼等三位科學(xué)家因從事“細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制”的研究共同獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列物質(zhì)從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课徊恍枰柚遗葸\(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.DNA聚合酶 B.乙酰膽堿
C.白細(xì)胞介素-2 D.甲狀腺激素
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科目: 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(cè)(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是
A.顫藻和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物
B.癌細(xì)胞中線粒體和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
C.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同
D.細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂
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