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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

C.限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D.限制性核酸內(nèi)切酶可以從原核生物中提取

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

A.催化①過程的酶是RNA聚合酶

B.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫

D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA連接酶的作用的敘述中,正確的是

A.將單個(gè)核苷酸加到某DNA片段的3’端,形成磷酸二酯鍵

B.將斷開的兩個(gè)DNA片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵

C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵

D.只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端連接起來,而不能講雙鏈DNA片段的平末端連接起來

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于質(zhì)粒的敘述中,正確的是

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)胞中的一種顆粒狀的細(xì)胞器

B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的單鏈環(huán)狀DNA分子

C.質(zhì)粒的存在對(duì)宿主細(xì)胞的生存有決定性的作用

D.質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞內(nèi)大量復(fù)制

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是

①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

③反轉(zhuǎn)錄法 ④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成

A.①②③④ B.①②③ C.②①④ D.②③

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中,不正確的是

A.需要限制酶和DNA連接酶

B.抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因

C.在細(xì)胞外進(jìn)行

D.啟動(dòng)子位于目的基因的首端,是啟動(dòng)翻譯的一段DNA

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

目前,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用的有效方法是

A.顯微注射法 B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 C.基因槍法 D.花粉管通道法

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是(  )

A.基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效

B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法

C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是

A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因

B.大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及mRNA

C.山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長激素DNA序列

D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

 

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科目: 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述中,不正確的是

A.科學(xué)家可以利用一些調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因來提高作物的抗鹽堿和抗干旱的能力

B.由于抗蟲棉可以抵抗一切危害棉花植株的病害蟲,所以抗蟲棉已經(jīng)推廣應(yīng)用

C.科學(xué)家往往將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胫参锛?xì)胞中,以提營養(yǎng)價(jià)值

D.引起植物生病的病原微生物,主要有病毒、真菌和細(xì)菌

 

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