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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,正確的操作順序以及將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )

①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮細(xì)胞 ⑤觀察

A.④①②③⑤,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

B.④②①③⑤,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C.④⑤①③②,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞

D.④③②①⑤,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是( )

A.酶的催化效率無論在什么條件下總是高于無機催化劑

B.酶可為新陳代謝反應(yīng)提供使反應(yīng)進行所必需的活化能

C.在葉綠體和線粒體中,催化ATP合成的酶是相同的

D.高溫、低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( )

A.三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATP

B.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體

C.植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動

D.ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?屬于主動運輸?shù)氖? )

①酒精被胃黏膜吸收 ②原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞 ③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ ⑤葡萄糖進入紅細(xì)胞

⑥水分子進出細(xì)胞 ⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌

A.①③④⑦ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④⑥

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是( )

A.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸

B.要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細(xì)胞的正常呼吸

C.皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清

D.慢跑等有氧運動有利于人體細(xì)胞的有氧呼吸,使肌細(xì)胞不積累較多的乳酸

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜相互聯(lián)系共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B.細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動

C.生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨立又相互聯(lián)系

D細(xì)胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯誤的是( )

選項

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

功能

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的“車間”

B

中心體

在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運動

C

溶酶體

能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌

D

核仁

在有絲分裂中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成

 

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是( )

A.胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器只有①②⑤

B.①③⑤上進行的反應(yīng)一般都需要②提供能量

C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進行染色

D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中Ⅰ~Ⅲ說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運,下列敘述中正確的是( )

A.所有圖中均有主動運輸

B.所有圖中均有被動運輸

C.圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴散

D.圖Ⅲ中細(xì)胞內(nèi)ADP含量會增加

 

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科目: 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,敘述錯誤的( )

A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定

 

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