科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點,被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關敘述正確的是
A.為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理
B.從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精
C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應,應注射免疫抑制劑
D.為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎,這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是( )
A.在形成早期胚胎的過程中,依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個階段
B.兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息
D.在形成早期胚胎的過程中,尚未出現(xiàn)細胞的分化
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精過程的順序為( )
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應 ④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法符合胚胎移植生理學基礎的是( )
A.供受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致
B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應與在供體內(nèi)的位置相同
C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應,是胚胎移植過程需要重點克服的難題
D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在細胞質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述錯誤的是
A.用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性
B.選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C.植物組織培養(yǎng)中,花藥、胚均可以作為組織培養(yǎng)的材料
D.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)不利于獲得大量細胞
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因檢測疾病的敘述不正確的是( )
A.可以用測定基因表達產(chǎn)物—蛋白質(zhì)的方法達到基因檢測的目的
B.生物芯片的廣泛使用,使基因及其表達產(chǎn)物的檢測更加快速簡便
C.基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視
D.基因檢測疾病時,一次只能檢測一種疾病,十分麻煩
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點。下列敘述,錯誤的是
A.應嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)
B.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆
C.反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒
D.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進行林業(yè)工程建設時,一方面要號召農(nóng)民種樹,另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是 ( )
A.系統(tǒng)整體性原理 B.整體性原理
C.系統(tǒng)的結構決定功能原理 D.以上都不是
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應當采用的措施是( )
A.在森林里放入一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復雜性
B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力
C.定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長
D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多地干擾
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科目: 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)
C.導入其他植物細胞的基因 D.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
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