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如圖為某種質粒的簡圖,小箭頭所指分別為限制性核酸內切酶EcoRI、BamHI的酶切位點,P為轉錄的啟動部位.已知目的基因的兩端有EcoRI、BamHI的酶切位點,受體細胞為無任何抗藥性的原核細胞.下列有關敘述正確的是( 。
A、將含有目的基因的DNA與質粒分別用EcoRI酶切,在DNA連接酶作用下,生成由兩個DNA片段之間連接形成的產物有兩種
B、DNA連接酶的作用是將酶切后得到的兩個粘性末端連接起來,形成一個重組質粒時形成4個磷酸二酯鍵
C、為了防止目的基因反向粘連和質粒自行環(huán)化,酶切時可選用的酶是EcoRI和BamHI
D、能在含青霉素的培養(yǎng)基中生長的受體細胞表明該目的基因已成功導入該細胞

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[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
請根據(jù)以下資料回答問題:
(l)我國生物學家運用現(xiàn)代生物技術培育出了轉基因絨山羊,其過程如圖1所示;

①該基因工程的核心步驟是將
 
基因與載體重組構建基因表達載體.
②若使用的載休質粒是雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子,用兩種識別序列不同的限制酶M和N切割如圖2,通過凝膠電泳分離分析得下表;
使用限制酶酶切結果(單位:kb)
酶M1.0、5.0、10.0
酶M+酶N1.0、2.0、3.0、4.0、5.0
則在該質粒中,M酶與N酶的切割位點分別有
 
個和
 
個.分別由M酶與N酶切出的能相互粘連的末端在酶的作用下相互連接,連接后的序列
 
(填“能”或“不能”)用M酶、N酶進行切割.
③胚胎于細胞(ES)可由囊胚的
 
分離培養(yǎng)獲得,經擴大培養(yǎng)誘導分化為早期胚胎,隨后即可植入經
 
處理的代孕母羊體內,
(2)某H蛋白是一種抗原蛋白,該蛋白也是一種跨膜蛋白,其結構如圖3所示(抗原特性由胞外區(qū)決定):
①制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時,應構建
 
區(qū)基因,轉入原核細胞表達并提純.
②B淋巴細胞成熟于
 
(填“器官名稱”)中.若要制備抗H蛋白單克隆抗體,所培養(yǎng)的雜交瘤細胞是由骨髓瘤細胞和接受過
 
 刺激的B淋巴細胞的融合而成的.
(3)上述轉基因細胞系的形成以及雜交瘤細胞的培養(yǎng)所采用的現(xiàn)代生物技術手殷是
 

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下列在高中生物中“一定”或“不一定”的說法錯誤的是( 。
A、能使斐林試劑產生磚紅色沉淀的糖一定是還原糖,能使雙縮脲試劑產生紫色顏色反應的是物質不一定是蛋白質
B、遺傳病患者一定含致病基因,致病基因不一定遺傳給子代
C、其他條件都適宜時,葉肉細胞有光照時一定進行光合作用,有CO2時卻不一定進行光合作用
D、正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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下列有關真核細胞生物膜的敘述錯誤的是( 。
A、生物膜上可合成ATP
B、性激素的合成與生物膜有關
C、生物膜上可發(fā)生信號轉換
D、流動鑲嵌模型屬于概念模型

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“三分法”一中常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念質檢的相互關系,下列對此敘述,正確的是( 。
A、若A表示免疫系統(tǒng)的構成,脊髓屬于B、吞噬細胞屬于C、溶菌酶屬于D
B、若A表示物質跨膜運輸方式,則B表示被動運輸、C表示主動運輸、D表示胞吞胞吐作用
C、若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離
D、若A表示生物多樣性的價值,B是直接價值、C是間接價值、D是潛在價值

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如圖表示某海域大黃魚種群的增長速率與種群數(shù)量的關系.有關分析錯誤的是(  )
A、要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于b點
B、用標志重捕法調查種群密度時,若標記個體更易被捕食,則調查值偏高
C、a點時種群的年齡組成是增長型,c點時年齡組成為衰退型
D、c點時種群數(shù)量未達到K值,其增長速率與a點相同

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科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng),試管中有好氧細菌和酵母菌,大草履蟲主要以好氧細菌為食,袋狀草履蟲主要以酵母菌為食.實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數(shù)量變化如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A、大草履蟲和袋狀草履蟲種群數(shù)量增長曲線呈“S”型
B、大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都呈均勻分布
C、大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關系屬于共生
D、常用標志重捕法調查試管中草履蟲的種群密度

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(1)某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚.其監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動,調查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時間后,羅非魚種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)(見圖).據(jù)圖推測,F(xiàn)NE最可能是在
 
對應的時間點進入水庫;在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近
 

(2)富營養(yǎng)化導致藻類大量繁殖,該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象,浮游動物和魚類均受到影響.請用文字和箭頭描述藻毒素從產毒藻逐級積累到FNE體內的途徑.
 

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使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納
實驗序號觀察對象染色劑實驗結果
花生葉子細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細胞DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍綠色
洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂龍膽紫間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有
 
(實驗序號).
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實驗②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進入細胞,且使染色體的DNA與
 
相分離,便于染色;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行解離.在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和
 

(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統(tǒng)有關.線粒體內膜上的酶主要催化有氧呼吸的第
 
階反應,該反應變化是
 

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以下關于生物實驗的敘述,與事實不符的是(  )
A、雙縮脲試劑和斐林試劑的化學成分相同,但用法有差異
B、用健那綠染色觀察動物細胞的線粒體需60℃水浴加熱
C、在提取綠葉中色素時,加入碳酸鈣以防止色素被破壞
D、用一定濃度的硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細胞,可觀察植物細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象

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