若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(0,1)點(diǎn),則函數(shù)f(x+3)的反函數(shù)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)
 
考點(diǎn):反函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用互為反函數(shù)的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(0,1)點(diǎn),∴f(0)=1.
∴f(-3+3)=1,即函數(shù)f(x+3)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,1).
∴函數(shù)f(x+3)的反函數(shù)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,-3).
故答案為:(1,-3).
點(diǎn)評(píng):本題考查了互為反函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的表面積與側(cè)面積的比是( 。
A、
1+2π
B、
1+2π
C、
1+2π
π
D、
1+4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2-4x+3=0,圓C2:x2+y2-8y+15=0,動(dòng)點(diǎn)P到圓C1,C2上點(diǎn)的距離的最小值相等.
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)直線l:mx-(m2+1)y=4m,m∈R,是否存在m值使直線l被圓C1所截得的弦長(zhǎng)為
6
3
,若存在,求出m值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,則此三角形的形狀為
 
三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x-y+2≤0
x≥0
3x+y-6≤0
所表示的平面區(qū)域的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P在橢圓
x2
16
+
y2
7
=1
上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q、R分別在兩圓(x+3)2+y2=1和(x-3)2+y2=1上運(yùn)動(dòng),則|PQ|+|PR|的最小值為( 。
A、4B、6C、13D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x2+2x在閉區(qū)間[a,b]上的值域?yàn)閇-1,3],則滿足題意的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)在坐標(biāo)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)點(diǎn)組成圖形的長(zhǎng)度為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
2
0
sinxdx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,2,1),B(-1,3,4),且
AP
=2
PB
,則P的坐標(biāo)是
 

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