已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx+
π
6
)(ω>0),直線x=x1,x=x2是y=f(x)圖象的任意兩條對(duì)稱軸,且|x1-x2|的最小值為
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)求使不等式f(x)≥
3
2
的x的取值范圍.
(3)若f(α)=
1
3
,α∈[-
π
3
,
π
6
],求f(α+
π
6
)的值.
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由題意可得函數(shù)的周期為T=
ω
=2×
π
2
,求得ω的值,可得函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
).令 2kπ-
π
2
≤2x+
π
6
≤2kπ+
π
2
,k∈z,求得 x的范圍,可得函數(shù)的增區(qū)間.
(2)由不等式可得2kπ+
π
3
≤2x+
π
6
≤2kπ+
3
,求得x的范圍,即可求得不等式的解集.
(3)由條件可得 2α+
π
6
∈[-
π
2
,
π
2
],cos(2α+
π
6
)=
2
2
3
,根據(jù)f(α+
π
6
)=cos[(2α+
π
6
)-
π
6
],計(jì)算求得結(jié)果.
解答: 解:(1)由題意可得函數(shù)的周期為T=
ω
=2×
π
2
,∴ω=2,∴函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
).
令 2kπ-
π
2
≤2x+
π
6
≤2kπ+
π
2
,k∈z,求得 kπ-
π
3
≤x≤kπ+
π
6
,k∈z,
故函數(shù)的增區(qū)間為[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
],k∈z.
(2)由不等式f(x)≥
3
2
,可得2kπ+
π
3
≤2x+
π
6
≤2kπ+
3
,
求得  kπ+
π
12
≤x≤kπ+
π
4
,k∈z,
故不等式的解集為[kπ+
π
12
,kπ+
π
4
],k∈z.
(3)若f(α)=sin(2α+
π
6
)=
1
3
,α∈[-
π
3
,
π
6
],∴2α+
π
6
∈[-
π
2
,
π
2
],
∴cos(2α+
π
6
)=
2
2
3

∴f(α+
π
6
)=sin(2α+
π
2
)=cos2α=cos[(2α+
π
6
)-
π
6
]=cos(2α+
π
6
)cos
π
6
+sin(2α+
π
6
)sin
π
6

=
2
3
3
×
3
2
+
1
2
×
1
3
=
2
6
+1
6
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換及化簡(jiǎn)求值,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科做)已知函數(shù)f(x)=lnx+a,g(x)=ax,a∈R.
(1)若a=1,設(shè)函數(shù)F(x)=
f(x)
g(x)
,求F(x)的極大值;
(2)設(shè)函數(shù)G(x)=f(x)-g(x),討論G(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C所對(duì)的邊,若tanA+tanB=
2sinC
cosA

(1)求角B的大小;
(2)已知
a
c
+
c
a
=3
①求sinAsinC的值;
②求
1
tanA
+
1
tanC
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形,PA⊥平面ABC,且PA=
6
4
,A點(diǎn)關(guān)于平面PBC的對(duì)稱點(diǎn)為A′,連線AA′交面PBC于O點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PO⊥BC;
(Ⅱ)求線段AA′的長(zhǎng)度;
(Ⅲ)求二面角A′-AB-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形,將BC邊n等分,沿從B到C的方向的分點(diǎn)依次為P1、P2、P3、…、Pn-1,設(shè)Sn=
AB
AP1
+
AP1
AP2
+
AP2
AP3
+
APn-1
AC
,求證:Sn=
5n2-2
6n
(n∈N+,n≥2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=-n2,數(shù)列{bn}滿足:b1=2,bn+1=3bn-t(n-1),已知an+1+bn+1=3(an+bn)對(duì)任意n∈N*都成立
(1)求t的值;
(2)設(shè)數(shù)列{an2+anbn}的前n項(xiàng)的和為Tn,問是否存在互不相等的正整數(shù)m,k,r,使得m,k,r成等差數(shù)列,且Tm+1,Tk+1,Tr+1成等比數(shù)列?若存在,求出m,k,r;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為棱AD、AB的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面CB1D1;
(2)求異面直線EF與AD1所成角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為C1D1的中點(diǎn).
①求證:AE⊥DA1
②求異面直線AE與CC1所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y∈(-
1
2
,
1
2
),m∈R,m≠0,若
x3+sinx+2m=0
4y3+
1
2
sin2y-m=0
,則
y
x
=
 

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