已知A為函數(shù)f(x)=x4+x圖象上一點(diǎn),在A處的切線平行于直線y=5x,則A點(diǎn)坐標(biāo)為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:設(shè)出切點(diǎn),求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),得到切線的斜率,由平行直線的條件列出方程,求出切點(diǎn).
解答: 解:設(shè)A(m,n),則n=m4+m,
函數(shù)f(x)=x4+x的導(dǎo)數(shù)f′(x)=4x3+1,
由于在A處的切線平行于直線y=5x,
故f′(m)=5即4m3+1=5,
解得m=1,n=2,
即A(1,2).
故答案為:(1,2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義:曲線在該點(diǎn)的切線的斜率,考查直線方程的運(yùn)用,平行直線的條件,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=f(x)的最小值等于4,且f(0)=f(2)=6
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,4],求f(x)的值域;
(3)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇a,a+1],f(x)的值域?yàn)閇12,22],求a的值.

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已知m∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3(m+1)x2+12mx+1.
(Ⅰ) 若f(x)在(0,3)上無極值點(diǎn),求m的值;
(Ⅱ) 若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)0<α<
π
2
<β<π,且sin(α+β)=
5
13
,cos
α
2
=
2
5
5
,則cosβ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)①f(x)=x2;②f(x)=lnx;③f(x)=ecosx;④f(x)=ex.其中對(duì)于f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)自變量x1都存在唯一的一個(gè)自變量x2,使f(x1)•f(x2)=1成立的函數(shù)是
 
(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào),多填、少填均不給分)

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復(fù)數(shù)z=i+i2+i3+i4的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=r2上有一點(diǎn)P(x0,y0),則過此點(diǎn)的圓的切線方程為x0x+y0y=r2,類比可得過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點(diǎn)Q(x1,y1)的橢圓的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線B1D與BC1所成的角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果|x-1|+|x-9|>a對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則a的取值范圍是
 

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