設(shè)函數(shù)y1=ln(1-x)定義域為A,函數(shù)y2=ex-1的值域為B,則A∩B是( 。
A、∅B、R
C、(0,1)D、(-1,1)
考點:交集及其運算
專題:集合
分析:利用交集定義求解.
解答: 解:A={x|1-x>0}={x|x<1},
B={y|y>-1},
∴A∩B={x|-1<x<1}=(-1,1).
故選:D.
點評:本題考查交集的求法,注意函數(shù)的定義域和值域的合理運用,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是兩條不同直線,α,β是兩個不同平面,則a∥α的一個充分條件是( 。
A、α⊥β,a⊥β
B、α∩β=b,a∥b
C、a∥b,b∥α
D、α∥β,a?β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正三棱錐S-ABC中,M、N分別是側(cè)棱SB、SC的中點,若截面AMN⊥側(cè)面SBC,則此三棱錐的側(cè)棱與底面所成角的正切值是( 。
A、
5
2
B、
6
3
C、
3
2
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù),設(shè)a=f(ln
1
4
),b=f(log53),c=f(0.4-1.3),則a、b、c的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、a<c<b
C、b<a<c
D、c<a<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x,為了得到函數(shù)g(x)=sin(2x-
π
6
)的圖象,只需將y=f(x)的圖象( 。
A、向左平移
π
3
個單位長度
B、向左平移
5
12
π個單位長度
C、向右平移
π
3
個單位長度
D、向右平移
5
12
π個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(1,3),B(4,-1),則下面與向量
AB
垂直的單位向量是( 。
A、(
4
5
,
3
5
B、(
3
5
,-
4
5
C、(
3
5
,
4
5
D、(-
4
5
,
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過直線y=-1上一點M向拋物線x2=4y作切線,切點分別為A、B,則直線AB恒過定點( 。
A、(0,1)
B、(0,2)
C、(1,1)
D、(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于E點,F(xiàn),G分別為AD,BC的中點,AB=2,∠DAB=60°,沿對角線BD將△ABD折起,使得AC=
6

(1)求證:平面ABD⊥平面BCD;
(2)求二面角F-DG-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線a∥平面α,直線b⊥平面α,求證:a⊥b.

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同步練習(xí)冊答案