【題目】【2017屆云南省云南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三高考適應(yīng)性月考(五)文數(shù)】已知函數(shù).

(1)若曲線在點處的切線斜率為1,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)證明過程見解析;(Ⅱ).

【解析】

試題分析:(Ⅰ)根據(jù)曲線在點處的切線斜率為1,可求出參數(shù)的值,再對導(dǎo)函數(shù)的零點進(jìn)行分類討論,即可求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)由,構(gòu)造輔助函數(shù),再對進(jìn)行求導(dǎo),討論的取值范圍,利用函數(shù)單調(diào)性判斷函數(shù)的最值,進(jìn)而確定的取值范圍.

試題解析:(Ⅰ)∵,

,記

當(dāng)x<0時, 單減;

當(dāng)x>0時,單增,

,

恒成立,所以上單調(diào)遞增.

(Ⅱ)∵,令,

當(dāng)時,上單增,∴

i)當(dāng)時,恒成立,即上單增,

,所以

ii)當(dāng)時,∵上單增,且

當(dāng)時,,

使,即

當(dāng)時,,即單減;

當(dāng)時,,即單增.

,

,由

,

上單調(diào)遞增,

綜上,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入 萬元廣告費用,并將各地的銷售收益(單位:萬元)繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從開始計數(shù)的.

(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖計算圖中各小長方形的寬度;

(Ⅱ)該公司按照類似的研究方法,測得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到上表:表中的數(shù)據(jù)顯示之間存在線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的回歸方程;

(Ⅲ)若廣告投入萬元時,實際銷售收益為.萬元,求殘差.

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三棱錐的直觀圖和三視圖如下:

(1)求證: 底面;

(2)求三棱錐的體積;

(3)求三棱錐的側(cè)面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016·哈爾濱高二檢測)如圖下列四個幾何體中,它們的三視圖(正視圖、俯視圖、側(cè)視圖)有且僅有兩個相同,而另一個不同的兩個幾何體是________.

(1)棱長為2的正方體    (2)底面直徑和高均為2的圓柱

(3)底面直徑和高

均為2的圓錐

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣城出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)是:起步價是元(乘車不超過千米);行駛千米后,每千米車費1.2元;行駛千米后,每千米車費1.8元.

(1)寫出車費與路程的關(guān)系式;

(2)一顧客計劃行程千米,為了省錢,他設(shè)計了三種乘車方案:

①不換車:乘一輛出租車行千米;

②分兩段乘車:先乘一輛車行千米,換乘另一輛車再行千米;

③分三段乘車:每乘千米換一次車.

問哪一種方案最省錢.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分14分)

設(shè)橢圓的離心率為,其左焦點與拋物線的焦點相同.

1)求此橢圓的方程;

2)若過此橢圓的右焦點的直線與曲線只有一個交點,則

求直線的方程;

橢圓上是否存在點,使得,若存在,請說明一共有幾個點;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分13分)

如圖,在正四面體中,分別是棱的中點.

1)求證:四邊形是平行四邊形;

2)求證:平面;

3)求證:平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】私家車的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實施了機(jī)動車車尾號限行,我市某報社為了解市區(qū)公眾對車輛限行的態(tài)度,隨機(jī)抽查了50人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖;

)若從年齡在[15,25),[25,35)的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有2人不贊成的概率;

)在()的條件下,再記選中的4人中不贊成車輛限行的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高校數(shù)學(xué)系2016年高等代數(shù)試題有6個題庫,其中3個是新題庫(即沒有用過的題庫),3個是舊題庫(即至少用過一次的題庫),每次期末考試任意選擇2個題庫里的試題考試.

(1)設(shè)2016年期末考試時選到的新題庫個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)已知2016年時用過的題庫都當(dāng)作舊題庫,求2017年期末考試時恰好到1個新題庫的概率.

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