分析 (1)根據(jù)集合的混合運算法則計算即可;
(2)由A∩B=A,得到A⊆B,分兩種情況討論即可.
解答 解:(1)當a=2時,A={x|1≤x≤7},B={x|-2≤x≤4},全集U=R,
∴A∩B={x|1≤x≤4},(∁RA)∩(∁RB)={x|x<-2,或x>7},
(2)∵A∩B=A,
∴A⊆B,
當A=∅時,則a-3>2a+3,解得a<-4,
當A≠∅,則$\left\{\begin{array}{l}{a-1≤2a+3}\\{a-1≥-2}\\{2a+3≤4}\end{array}\right.$,解得-1≤a≤$\frac{1}{2}$,
綜上;a的取值范圍是{a|a<-4,或-1≤a≤$\frac{1}{2}$}
點評 本題考查了集合的運算性質、不等式的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 21,6,2 | B. | 7,1,2 | C. | 0,1,2 | D. | 0,6,6 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1<a<5 | B. | a≥5 | C. | 1<a≤5 | D. | a<5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈍角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 銳角三角形 | D. | 不確定 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [15,+∞) | B. | (-∞,19] | C. | (15,19) | D. | [15,19] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{2}{e}$] | B. | (-∞,$\frac{2}{e}$) | C. | (-∞,0] | D. | (-∞,0) |
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