【題目】如圖,已知四邊形ABCD由Rt△ABC和Rt△BCD拼接而成,其中∠BAC=∠BCD=90°,∠DBC=30°,AB=AC,,將△ABC沿著BC折起,
(1)若,求異面直線AB和CD所成角的余弦值;
(2)當(dāng)四面體ABCD的體積最大時,求二面角A﹣BC﹣D的余弦值.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據(jù)異面直角所成角的空間向量計(jì)算公式,再利用題給信息構(gòu)造空間直角坐標(biāo)系,即可求出所求角;
(2)當(dāng)平面ABC⊥平面BCD時,四面體ABCD體積有最大值,即可得答案.
(1)因?yàn)椤?/span>BAC=90°,且AB=AC,BC,
∴,∴AB=AC=AD,
∴作AO⊥平面BCD,垂足O必為△BCD的外心,
又因?yàn)椤?/span>BCD中,∠BCD=90°,△BCD的外心在斜邊中點(diǎn)處,即O點(diǎn)為BD中點(diǎn),
則以OA方向建立z軸,過O點(diǎn)作x軸平行于BC,作y軸平行于CD,如圖所示
得坐標(biāo),,,
∴
∴(0,﹣2,0),,
設(shè)AB與CD所成角為,
則;
(2)當(dāng)平面ABC⊥平面BCD時,四面體ABCD體積有最大值,此時二面角A﹣BC﹣D為90°,其余弦值為0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動點(diǎn)P到兩定點(diǎn)M(﹣3,0),N(3,0)的距離滿足|PM|=2|PN|.
(1)求證:點(diǎn)P的軌跡為圓;
(2)記(1)中軌跡為⊙C,過定點(diǎn)(0,1)的直線l與⊙C交于A,B兩點(diǎn),求△ABC面積的最大值,并求此時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲船在島A的正南B處,以的速度向正北航行,,同時乙船自島A出發(fā)以的速度向北偏東60°的方向駛?cè),?dāng)甲、乙兩船相距最近時,它們所航行的時間為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,兩個焦點(diǎn)分別為A(﹣1,0),B(1,0),一個頂點(diǎn)為H(2,0).
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)對于x軸上的點(diǎn)P(t,0),橢圓E上存在點(diǎn)M,使得MP⊥MH,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ADC=60°,AD=AC=2,O為AC的中點(diǎn),PO⊥平面ABCD且PO=4,M為PD的中點(diǎn).
(1)證明:MO∥平面PAB;
(2)求直線AM與平面ABCD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示,為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別是( )
A.100,10B.100,20C.200,10D.200,20
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用系統(tǒng)抽樣法從140名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將140名學(xué)生從1~140編號.按編號順序平均分成20組(1~7號,8~14號,…,134~140號),若第17組抽出的號碼為117,則第一組中按此抽樣方法確定的號碼是( )
A.7B.5C.4D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于給定的正整數(shù)k,若數(shù)列{an}滿足
=2kan對任意正整數(shù)n(n> k) 總成立,則稱數(shù)列{an} 是“P(k)數(shù)列”.
(1)證明:等差數(shù)列{an}是“P(3)數(shù)列”;
若數(shù)列{an}既是“P(2)數(shù)列”,又是“P(3)數(shù)列”,證明:{an}是等差數(shù)列.
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