如圖,在等腰三角形ABC中,底邊BC=2,
AD
=
DC
,2
AE
=3
EB
,若
BD
AC
=-
1
2
,則
CE
AB
=
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,結(jié)合等腰三角形ABC,建立平面直角坐標(biāo)系,利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解答共線與數(shù)量積的問題,容易得出答案.
解答: 解:∵在等腰三角形ABC中,底邊BC=2,
∴取BC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示;
則B(-1,0),C(1,0);
設(shè)A(0,a)(a>0),
AD
=
DC
,∴D(
1
2
,
a
2
);
BD
=(
3
2
,
a
2
),
AC
=(1,-a);
BD
AC
=-
1
2
,∴
3
2
-
a2
2
=-
1
2
,
解得a=2,∴A(0,2);
又∵2
AE
=3
EB
,∴
AE
=
3
5
AB
;
設(shè)點(diǎn)E(x,y),∴(x,y-2)=
3
5
(-1,-2);
解得
x=-
3
5
y=
4
5
,即E(-
3
5
,
4
5
);
CE
=(-
8
5
,
4
5
),
AB
=(-1,-2),
CE
AB
=-
8
5
×(-1)+
4
5
×(-2)=0.
故答案為:0.
點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)建立平面直角坐標(biāo)系,利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算解答共線和數(shù)量積,從而簡(jiǎn)化運(yùn)算,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若集合{x|x2+x+a=0}中至少有一個(gè)元素為非負(fù)實(shí)數(shù),則a的取值范圍為
 

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已知函數(shù)f(x)=
cosx
x
,則f′(x)=
 

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已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓
x2
16
+
y2
12
=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上的任意一點(diǎn),則
|PF1-PF2|
PF1
的取值范圍是
 

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C51+C52+C53+C54+C55=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左頂點(diǎn)A作與實(shí)軸垂直的直線,交兩漸近線于M、N兩點(diǎn),F(xiàn)為該雙曲線的右焦點(diǎn),若△FMN的內(nèi)切圓恰好是x2+y2=a2,則該雙曲線的離心率為( 。
A、
2
B、
3
C、
6
2
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面( 。
A、若a∥b,a∥α,則b∥α
B、若a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β
C、若α⊥β,a⊥β,則a∥α
D、若α∥β,a∥α,則a⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足對(duì)所有的實(shí)數(shù)x,y,都有f(x)+f(2x+y)+5xy=f(3x-y)+2x2+1,則f(10)的值為( 。
A、-49B、-1C、0D、25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形ABC中AB=3,AC=6,∠BAC=60°,D為BC中點(diǎn),E為中線AD的中點(diǎn).
(1)試用向量
AB
AC
表示
AD
;
(2)求中線AD的長(zhǎng);
(3)求
BE
AD
所成角θ的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案