【題目】下列各組函數(shù)中,表示同一個函數(shù)的是( ).
A.y=x+1和y=B.y=x0和y=C.f(x)=(x-1)2和g(x)=(x+1)2D.f(x)=和g(x)=
【答案】B
【解析】
A.兩函數(shù)的定義域不同,所以不是同一函數(shù);B.兩個函數(shù)定義域相同,對應(yīng)關(guān)系相同,所以兩個函數(shù)是同一函數(shù);C.兩函數(shù)對應(yīng)關(guān)系不同,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù);D.定義域不同,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù).
兩個函數(shù)定義域相同,對應(yīng)關(guān)系相同才是同一函數(shù).
A. y=x+1的定義域為R,y=的定義域為,兩個的定義域不同,所以兩個不是同一函數(shù);
B. y=x0和y=的定義域為,y=x0=1,y=,所以兩個函數(shù)是同一函數(shù);
C. f(x)=(x1)2和g(x)=(x+1)2的定義域都是R,但是對應(yīng)關(guān)系不同,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù);
D. f(x)=的定義域為,g(x)=的定義域為,定義域不同,所以兩個函數(shù)不是同一函數(shù).
故選:B
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù), 為曲線在點處的切線.
(Ⅰ)求的方程.
(Ⅱ)當時,證明:除切點之外,曲線在直線的下方.
(Ⅲ)設(shè), , ,且滿足,求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2﹣3x
(1)若不等式f(x)≥m對任意x∈[0,1]恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,當m取最大值時,設(shè)x>0,y>0且2x+4y+m=0,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象為,則以下結(jié)論中正確的是__________.(寫出所有正確結(jié)論的編號)
①圖象關(guān)于直線對稱;
②圖象關(guān)于點對稱;
③函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù);
④由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由實數(shù)組成的集合A具有如下性質(zhì):若,且,那么.
(1)試問集合A能否恰有兩個元素且?若能,求出所有滿足條件的集合A;若不能,請說明理由;
(2)是否存在一個含有元素0的三元素集合A;若存在請求出集合,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩點
(1)求過AB中點,且在兩坐標軸上截距相等的直線的方程;
(2)求過原點,且A、B兩點到該直線距離相等的直線的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖是正方體的平面展開圖.在這個正方體中,
①BM∥平面DE;②CN∥平面AF;③平面BDM∥平面AFN;④平面BDE∥平面NCF.
以上四個命題中,正確命題的序號是________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PA垂直于底面,E、F分別是AB、PC的中點,PA=AD.
求證:(1)CD⊥PD;(2)EF⊥平面PCD.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com