在等差數(shù)列{an}中,若a10=0,則有等式a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)成立.類比上述性質(zhì),在等比數(shù)列{bn}中,若b11=1,則有( 。
A、b1•b2•…•bn=b1•b2•…•b19-n
B、b1•b2•…•bn=b1•b2•…•b21-n
C、b1+b2+…+bn=b1+b2+…+b19-n
D、b1+b2+…+bn=b1+b2+…+b21-n
考點(diǎn):類比推理
專題:推理和證明
分析:根據(jù)類比的方法,和類比積,加類比乘,由此類比即可得出結(jié)論.
解答: 解:在等差數(shù)列{an}中,若a10=0,有等式a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)成立,
∴在等比數(shù)列{bn}中,若b11=1,則有等式b1b2b3…bn=b1b2b3…b21-n(n<21,n∈N*)成立.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了類比推理的方法和應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)掌握好類比推理的定義及等差、等比數(shù)列之間的共性,由此類比得出結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
x2
25-m
+
y2
m+9
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,E,F(xiàn)分別為棱DD1和AB上的點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是
 
.(填上所有正確命題的序號(hào))
①A1C⊥平面B1CF;
②在平面A1B1C1D1內(nèi)總存在與平面B1EF平行的直線;
③△B1EF在側(cè)面BCC1B1上的正投影是面積為定值的三角形;
④當(dāng)E,F(xiàn)為中點(diǎn)時(shí),平面B1EF截該正方體所得的截面圖形是五邊形;
⑤當(dāng)E,F(xiàn)為中點(diǎn)時(shí),平面B1EF與棱AD交于點(diǎn)P,則AP=
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用“<”號(hào)將以下三個(gè)數(shù)cos12°,tan48°,sin116°按從小到大的順序連接起來(lái):
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是曲線C:
x2
4
-y2=1上的任意一點(diǎn),直線l:x=2與雙曲線C的漸近線交于A,B兩點(diǎn),若
OP
OA
OB
,(λ,μ∈R,O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則下列不等式恒成立的是( 。
A、λ22
1
2
B、λ22≥2
C、λ22
1
2
D、λ22≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正六邊形ABCDEF,且
AC
=
a
,
BD
=
b
,下列向量可表示為-
2
3
a
+
1
3
b
的是( 。
A、
DE
B、
AD
C、
EF
D、
CD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,其中a是正數(shù),對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,等式f(1-x)=f(1+x)恒成立,則當(dāng)x∈R時(shí),f(2x)與f(3x)的大小關(guān)系為( 。
A、f(3x)>f(2x
B、f(3x)<f(2x
C、f(3x)≥f(2x
D、f(3x)≤f(2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=2sinwx的圖象與直線y+2=0的相鄰兩個(gè)公共點(diǎn)之間的距離為
3
,則w的值為( 。
A、3
B、
3
2
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各個(gè)圖形中,異面直線的畫(huà)法不妥的是(( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案