A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 用特例法,在邊長為1的正方形中,設(shè)$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow=\overrightarrow{AB}$,分別求出|$\overrightarrow{a}$|-|$\overrightarrow$|的值,|$\overrightarrow{a}+\overrightarrow$|的值,|$\overrightarrow{a}$|+|$\overrightarrow$|的值,結(jié)合選項(xiàng)即可判斷.
解答 解:如圖:在邊長為1的正方形中,設(shè)$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow=\overrightarrow{AB}$,
則有,|$\overrightarrow{a}$|-|$\overrightarrow$|=0,|$\overrightarrow{a}+\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{AD}$|=$\sqrt{2}$,|$\overrightarrow{a}$|+|$\overrightarrow$|=2,故①可能正確;
當(dāng)$\overrightarrow{a},\overrightarrow$都是$\overrightarrow{0}$時(shí),②正確,
如果在同一條直線上.兩個(gè)向量相反③正確,
當(dāng)$\overrightarrow{a},\overrightarrow$同向且都不為$\overrightarrow{0}$時(shí),④正確
綜合選項(xiàng),一定不能成立的個(gè)數(shù)是0,
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查了向量的三角形法則,向量的模的概念及求法,屬于基本知識的考查.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | -$\frac{1}{15}$ | C. | $\frac{1}{15}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | π | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14 | B. | 15 | C. | 16 | D. | 17 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [2,+∞) | B. | [1,2] | C. | [1,+∞) | D. | (0,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,5,8) | B. | (2,-5,8) | C. | (2,5,-8) | D. | (-2,-5,8) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{2}$,1) | B. | [0,1) | C. | [0,$\frac{1}{2}$) | D. | [1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=lnx-x | B. | y=tanx-x | C. | y=-2x | D. | y=x-1 |
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