要得到函數(shù)y=
2
cosx的圖象,只要將函數(shù)y=
2
sin(x+
π
4
)的圖象( 。
A、向左平移
π
4
個(gè)長(zhǎng)度單位
B、向右平移
π
4
個(gè)長(zhǎng)度單位
C、向左平移
π
8
個(gè)長(zhǎng)度單位
D、向右平移
π
8
個(gè)長(zhǎng)度單位
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由條件利用誘導(dǎo)公式可得y=
2
sin(x+
π
4
)=
2
cos(x-
π
4
),再根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)y=
2
sin(x+
π
4
)=
2
cos(
π
4
-x)=
2
cos(x-
π
4
),
∴將函數(shù)y=
2
sin(x+
π
4
)=
2
cos(x-
π
4
) 的圖象向左平移
π
4
個(gè)長(zhǎng)度單位,
可得函數(shù)y=
2
cosx的圖象,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查誘導(dǎo)公式、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的不等式f(x)<0和g(x)<0的解集分別為(a,b)和(
1
b
,
1
a
),那么稱這兩個(gè)不等式為對(duì)偶不等式.如果不等式x2-4
3
x•cos2θ+2<0與不等式2x2+4x•sin2θ+1<0為對(duì)偶不等式,且θ∈(
π
2
,π),則cosθ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=xsinx+
x
的導(dǎo)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x(ex-ae-x)為R上的偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)(i+1)i的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①若一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面相互垂直;
②若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線與另一個(gè)平面都平行,那么這兩個(gè)平面相互平行;
③若兩條平行直線中的一條垂直于直線m,那么另一條直線也與直線m垂直;
④若兩個(gè)平面垂直,那么一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個(gè)平面也不垂直.
其中,是真命題的個(gè)數(shù)有( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,銳角三角形ABC中,以BC為直徑的半圓分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,則△ADE與△ABC的面積之比為( 。
A、cosA
B、sinA
C、sin2A
D、cos2A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2-x-1,x≤0
lgx,x>0
,滿足f(x)>1的x的取值范圍是( 。
A、(-1,10)
B、(-1,+∞)
C、{x|x>10或x<-2}
D、{x|x>10或x<-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將5名大學(xué)畢業(yè)生全部分配給3所不同的學(xué)校,不同的分配方式的種數(shù)有( 。
A、8B、15C、125D、243

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同步練習(xí)冊(cè)答案